超常家教_北京奥数网

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2011-12-07虎妈教育方法

虎妈式教育的核心其实就是中国传统教育方式的美国延续，在中国传统儒家的观念里，学生如果不听话，面临的将是戒尺的惩罚，而在西方教育观念普遍认为，让孩子有自己更多的自主发展才是更好的教育方式。虎妈式教育的
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2011-12-07狼爸的教育方法

狼式教育特点 1.一人挨打全家围观萧百佑主张科学地打孩子，12岁之前要严加管教，但不能简单粗暴，不是胡乱打，想打就打，也不是想打哪就打哪。他打之前要先讲道理，为什么要打，要打多少下，一个孩子挨打，他
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2010-03-04宋氏三姐妹之父的育儿经

宋嘉树在教育子女时表现出的敢为天下先的精神，受到当今父母的称道。宋氏夫妇共养育了六个子女。他们的三个女儿宋霭龄、宋庆龄、宋美龄，在中国近代史上具有特殊的地位。宋嘉树教子坚持了三个最基本的思想：一是不计
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2010-03-04撒切尔夫人的“一面镜子”

如果孩子生活在鼓励中，得到了一种力量，他便可以学会自信。父母积极的教育态度，对孩子的影响是非常大的。学会鼓励孩子也是需要父母作出努力的。有这样一位年轻的爸爸，当他看到两岁多的儿子打碎了奶杯，奶洒了一地
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2010-03-04家教“过度”危害多

过度家教存在于许多家庭中，它对孩子的健康成长往往是利少害多。过度保护让孩子生存能力差。作为独生子女，许多父母生怕自己的孩子吃不好、穿不好，对孩子百般呵护，围着孩子团团转。过多、过分地保护，在孩子和社会
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2010-03-04家教视点:怎样教育智力超常的孩子？

美国天才发展中心公布的研究成果表明：95%的天才儿童在将来的发展中并不总能把优势保持下去，他们的弱点使得他们的智商发展停滞甚至下降。因此，后天创设适合他们智力发展的环境就显得相当重要。一般说来，家有智力
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2010-03-04人大附中培养出的八大超常儿童

1987年，人大附中在高中组建了第一个超常儿童实验班，刘彭芝担任班主任和数学老师。这个班学制只有两年，但绝大多数同学考上了北大清华，拿到了博士学位，成为各自领域的拔尖人才。其中，颜华菲获得国际奥林匹克数学
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2010-03-04智力超常宝宝的三个家教误区

智力发育与年龄不平衡，如果不能得到家长的理解，就无法采取适宜的措施维护孩子的身心健康发展，同时也无法为孩子的智力优势的充分发展打下良好的基矗因此，要引导聪明孩子健康成长，家长必须去除认识上的一些误区。
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2010-03-04发现和培养智力超常的孩子

古今中外有很多智力超常儿童，如我国古代著名诗人白居易6岁就能作诗；德国古典作曲家贝多芬13岁就创作了三部奏鸣曲。当今超常儿则更多，如河北晋县农村的姚思，10个月起开始认字，2岁2个月识字1200多个，2岁5个月智
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