让孩子成为胜利者

    每个家长都希望自己的孩子能在各种场合最大限度地发挥自己的水平和才能。能成为人生的胜利者，但在 这人生的竞技场中，发挥水平除了天赋的智力因素外主要还是取决于孩子的心志、性格和处事策略。因此家长 要做到以下几点：

    努力发现孩子的长处并给予表扬 有人曾对一组世界级运动员进行了调查，要求他们说出早期对他们成功 影响最大的是什么，95％的运动员回答：“父母的支持和鼓励。”自我感觉良好的孩子容易获得成功，自尊是 激励孩子充分发挥才能的重要因素。对孩子自尊心的培养越早越好，而且要耐心地从点滴小事着手。

    多示范，少指责 假如你老是指责孩子这不对，那也不对，久而久之，孩子就真认为自己什么也不行了。 批评孩子要注意方式方法，要对事不对人。在指出孩子错误的同时，要向孩子解释和示范什么是正确的，让孩 子知道怎样做才对。应该对孩子说：“我希望你干什么”。

    正确估计孩子的潜在能力 父母总希望按照自己的意愿塑造孩子，而不尊重孩子的看法和自我评价。应该 经常问问孩子：“你喜欢做什么？”你觉得什么有趣？”“什么是你的拿手好戏？”有时孩子作出的简单回答 能使我们意外地发现孩子的潜在优势。

    鼓励孩子多作积极的自我评价 积极肯定的自我评价能使孩子提高自我形象，增强自信心，更好地发挥自 己的才能。能激励孩子不断提高，在各方面表现得更为出色。

    教孩子学会放松自己 懂得如何放松自己是发挥最佳状态的关键。当人的整个身心都处于放松状态时，头 脑就会更加清醒，全身功能也会得到最大限度的发挥。教孩子放松可以从教孩子深呼吸开始，让孩子体会深呼 吸时的感觉，然后让孩子想象一件能使他全身都能处于放松状态的事情，比如让孩子想一段熟悉的音乐，或意 想一下沙滩上温暖柔和的细沙或微风吹拂树叶的情境。一直到孩子心情完全平静为止。情绪安宁有助于孩子排 除一切干扰，沉着镇静地面临挑战。

    训练孩子集中思想，全神贯注 父母时常抱怨孩子注意力不集中，可同一个孩子玩起游戏机来，眼睛却可 以几个小时不离开屏幕。这说明孩子的注意力也能培养和训练。你可以给幼儿唱一首儿歌，要求他尽力记住歌 词，然后围绕内容向孩子提些问题，让孩子回答。也可以让稍大一些的孩子仔细地看一张写满数字的纸，然后 把纸拿掉问：“从第一行开始你记住了哪些数字？”

    教孩子在头脑中“排练” 小孩子既有丰富的想象力又乐于想象。在孩子考试前，家长除了督促孩子努力 学习外还可以让孩子想象一下考试的全过程――从考试铃响开始一直到老师要求停笔为止。经过几番想象之后 ，考试本身在孩子看来就似乎习以为常了。

    在孩子确定奋斗目标后帮助孩子制定具体措施 假如你孩子已确定目标，要使历史成绩达到A级，你就要帮 助制订具体措施。 比如“每天认真听课”，“准时交作业”，“规定朗读时间”等等。并督促孩子努力按计划 去做。

    要使孩子有最出色的表现没有捷径可走，唯有不断地支持、鼓励和坚持不懈地帮助孩子。父母所做的这些 努力不仅能使孩子充分发挥自己的才能，还能使父母和子女之间的关系更加亲密融洽。