老师拉生源家长买人情 教委：严禁寒假大面积补课

　　培训机构在学校举办辅导班，被其聘用的老师则鼓励自己的学生报辅导班，家长为了不得罪任课老师，只得掏钱报名买老师人情。寒假刚开始，市教委三令五申禁止的现象又有“回头”现象。 
 

　　家长投诉：寒假期间要教新课

　　日前，一名家长致电本报教育热线（63527488），某中学的初三年级在寒假补课。这位家长说道，她的孩子在某中学初三年级学习。上个星期，由班主任出面向学生收取了280元的寒假补习费，说好从星期一开始补习10天，由原来班级的任课老师任教。家长因为对子女的寒假生活早已有所安排，如今听到补课，无疑与事先的计划有了冲突。当家长得知，寒假的补习课要学习下学期的新课时，为了不让学生落下功课，只能缴了钱让孩子参加补习。

　　补习从星期一开始，一连补了三天后，老师突然说停止补课，退还补习费，前面的三天就算老师义务补课，不收钱了。听到这个消息后，家长和学生都很高兴，寒假应该可以按计划出行了。可是在星期五的返校日上，老师突然又通知，又要重新开课了，而且改了补课地点，原来是在学校内补习的，现在换到了离学校大约有10分钟步行路程的一家门诊部的楼上，而且要重新收费，虽然还是280元，可是无疑让学生和家长的心情从天上掉到了谷底。

　　这位家长说道，虽然老师没有明令说所有学生都要参加补课，但是引用老师的话说“我们现在补课，是为了让你们后面复习的时间长一点”，这不就是暗示说要上新课吗？分明就是变相的补习课嘛。

　　校方反应：可能是老师为培训班拉生源记者采访了该校教务处的杨老师，核实是否有补课这一事情存在。杨老师说，学校没有补课，补课是由校外办学机构搞的。

　　自从学校不能补课后，外面很多补课机构就积极热衷于拉老师、学生参与校外的补课。这在很多学校是个非常普遍的现象。这次的整个过程是由一所大学夜大学部一手操办的，他们聘请谁当老师，上哪些学科，上新课还是复习课，请哪些学生，他也不清楚。学校老师是受他们的委托代为收费。收费前，他们于上个星期向所有学生发出了一份家长告知单，里面写明以自愿为原则，说明是学科强化班。而且如果家庭有困难的学生可以免费参加补习。

　　家长无奈：掏钱买老师人情

　　“交300元报名参加培训班，就算买个老师的人情吧。老师已经开口，我们也不能得罪啊！”读者杨女士近日也打电话无奈地说道，儿子在附近某小学念书，放假前，儿子带回班主任发的一张培训单，上面有综艺班、剑桥英语、音乐、美术等十几种培训班的名称和收费标准，落款单位却是“XX教科文进修学院”。老师在发培训单时强调：每位同学至少报一门辅导班。据该培训机构介绍，辅导班的老师都是聘请该小学的老师任教。老师的工资是按照参加培训学生的人头数计算的。

　　培训机构在学校内办班，聘本校老师为辅导班老师不免让很多家长左右为难。记者在采访中发现，上海的其他区也有这一现象。一位学生家长王先生告诉记者，儿子现在上三年级，他的语文、数学老师都被某培训机构聘用了，如果只报语文老师的辅导班，就担心数学老师有意见，自己犹豫了很久还是给儿子报了两门辅导班，每周末各上半天课，孩子的休息时间无形中缩减了一天，而且还增加了自己的经济负担。

　　杨女士儿子所在的学校有关人士解释说，学校设施是社会资源，周末出租给附近的培训机构、辅导班，招生、收费、师资都是培训机构一手包办，学校没有参与其中的任何一个环节，跟学校没有关系。

　　记者调查：各类补习班仍有一定市场

　　近日，上海市教育信息调查队在本市进行了中小学生课业负担情况抽样调查，公布的中小学生课业负担调查报告显示，83.57％学生、89.34％家长反映，本学期学校已经不再组织集体补课了。但是，定时的、经常的或偶尔的占用学生休息时间组织集体补课的情况仍有一定比例。

　　虽然对占用学生休息时间组织集体补课，84.41％的教师认为，学校领导会“坚决反对”；6.97％的教师认为学校领导“支持肯定”；8.62％的教师认为学校领导“不支持不反对”。但还是有一些学校采取与社会力量联合进行的做法补课，以逃避检查，即学校打着社会培训学校的名义进行，而从法律上讲这个培训学校又与学校无关。“学校放假前发了相关的‘补课’通知，但通知上写的不是学校名称，而是培训机构。”一位家长告诉记者：“但补课的老师却是学校的。”

　　调查中，一部分教师反映，新教材容易但作业难，考试更难。有的学生由于种种原因，还会到校外寻求“补充”。目前社会上各类文化补习班还有一定市场。如有的区教育学院举办的各年级收费补习班，由于执教的是教研员，因此对学生具有吸引力。除此以外，区少科站、少年宫、区文化宫内都有“写作技巧”之类的文化补习班，有的社会力量办学单位仍然在举办诸如“数学奥赛班”、“思维训练班”、“趣味物理”等类型的学科班，有些大学聘用名牌中学教师办班，广告送进家门、校门，在学生中还有较大的影响。

　　市教委：严禁寒假大面积补课

　　根据《减负若干意见》规定，各个学校不得占用学生休息时间组织集体补课，市教委提倡学校给学习有困难的学生补课，但不能收取任何费用；中小学的校舍可以在节假日期间借用社会办学机构，但各学校不能动员或鼓励本校的学生参加辅导班；社会力量举办进修学校不得举办以中小学生为对象的文化类辅导班。

　　市教委近日也发出通知，严禁利用寒假组织中小学生上新课或进行大面积补课，区县教育行政部门要建立健全严格的督查通报批评制度，及时查处违规行为。当学生、家长遇到违反这些规范的学校可以去各区县的教育局投诉。

　　过个愉快寒假够呛

　　石劲松

　　寒假伊始，各级教育局下发文件，要求任何单位不得擅自延长或缩短假期时间。假期期间，各学校可以适量布置作业，但是禁止为了片面提高学习成绩加重学生的课业负担，禁止以任何形式和借口组织初中、小学生集体补课或讲授新课，更不准收费上课、补课，真正让学生过一个轻松、愉快的寒假。

　　然而实际情况是如何呢？放假前，女儿去年的数学课本已经被她低一级的学妹借走，说要补课之用。女儿考完试时候，我想她终于能够休息一个寒假了，谁知最新消息说，她们假期要上一周的课，如今已经开始了。

　　文武之道，一张一弛；寒暑放假，自有其道理。这里先不论补课的病根所在，仅教育局下发文件来说，郑重其事地要求让学生过一个轻松愉快的寒假，也不是一回两回了。倘若长此以往没人理睬，你说你的，我干我的，那么主管职能部门的文件岂不成了儿戏？文件的严肃性也将不复存在。至于学生能过一个轻松愉快的寒假，愚以为，够呛！（记者杨玉红实习生张骞）

　　补课通知由培训学校发出

　　当前，在北京市阜成路中学校内呈现一派热闹的景象，据其中高二和高三年级的学生介绍，他们从1月21日就开始补课，一直要到2月4日结束。对于此情此景，一位老师称补课采取自愿的方式。更令人奇怪的是，这次补课，补课费由老师统一收取，但补课通知却是由一所培训学校发布。

　　为什么一次补课要由两套看似并不相干的人员和机构来组织？补课的人并不傻，实际上是学校在借用培训学校的名号来行自己的补课之实。在教育主管部门禁止学校假期补课的三令五申之后，学校不得不使出了“曲线救补”的招术：于是乎所谓“自愿补课”的口号就应运而生；和培训机构合作，打着他们的旗号，但任课教师基本全是原来学校原班人马的情景也一并浮出水面了。学校的这种假期补课，虽然说是自愿，其实变相强制，除了高三课程已经上完的情况外，高一、高二年级则是上新课，在不补课就跟不上下学期课程进度的严重后果威逼下，能有多少学生敢冒这个风险，泰然处之的自个去安排自己的寒假呢？恐怕只有乖乖地投入到学校早已“编织”好的补课“口袋”中了。