家长举报“小升初”违规，西城区教委：四中是综合测试！

    市教委禁止通过文化课考试和证书录取　有学校在综合测试中设置笔试　证书也成报名资格　记者统计―――

　　不仅四中“小升初”有笔试项目，有家长反映，他们孩子在其他中学同时报了“小升初”的名，基本上都或多或少地有笔试内容。

　　而海淀区某中学分管“小升初”招生的王副校长向记者坦言：“如果放弃笔试，那就只能凭借证书来录取学生了，因为招生名额有限，而报名学生那么多，总要有个选择标准。”

　　上周日，有家长向记者反映：北京四中“小升初”正在进行综合测试，包括语文、数学、英语的笔试内容。

　　同时，记者在调查中发现，有些中学已经把各类证书当做报名资格贴在自己学校的网站上。

　　而今年3月，市教委重申，小学、初中入学严禁以文化课书面考试和各种考级证书录取学生。

　　上周日，有家长向记者反映：北京四中“小升初”涉嫌违规进行笔试。

　　市三好学生证“好使”

　　记者调查了北京44所挂牌的示范高中，这些“优质校”中有8所已经在其学校网站上公布了今年“小升初”招生计划，其中7所把“证书”当做报名资格的条件。而市教委明令禁止以各种考级证书录取新生。

　　调查中，记者发现，在各类证书中，“北京市三好学生”被6所中学提及，是“最好使”的证书；其次是“市红领巾奖章”，被4所中学要求。此外，区级以上的获奖证书，也被3所学校认可。

　　家长举报四中违规

　　“北京四中的‘小升初’综合测试中有笔试，违规了！”上周日（4月23日）早上9点多，一家长给记者打来电话。此前，市教委重申，“小升初”严禁以文化课考试录取新生。

　　9点50分，记者赶到北京四中大门口，从7点50分到9点50分这一轮的测试已经结束，第二轮考生刚进考场。校内大楼已经拉起了警戒线，几位保安把守着大门。保安表示，大楼就是四中“小升初”综合测试的考场。

　　语、数、外全都考

　　11点50分许，第二轮测试的学生走出考场，家长们围上来打探测试内容。

　　据一位胸前戴着测试号为2＊＊＊A的女生回忆，2个小时的测试中有面试，然后是语文、数学、英语的笔试，三门功课的试卷各有一张纸。据她比划，每张试卷大小和大本杂志一样。

　　这位女生还回忆了部分试题内容：语文的一道题涉及“管宁割席”的古文；数学只有三道大题，有一道计算题，另外两道题都和图形有关；而英语只有一道大题，是完形填空。

　　记者听到其他考生对综合测试内容介绍类似。有的学生埋怨，题量大、时间短，以至于没有做完题目。

　　各方反应

　　西城区教委：四中是综合测试

　　就四中涉嫌违规考试的问题，今天上午9点，记者和西城区教委办公室取得了联系。

　　一位工作人员答复说，西城区教委领导了解过四中星期日进行的“小升初”测试情况，得出的结论是，四中按照教委的有关精神，没有进行书面文化课的考试，进行的是符合规定的综合测试，其他学校也有搞这样的综合测试。

　　市教委：重申免试就近入学原则

　　今天上午，市教委基教处处长乔树平重申，今年北京市小学、初中入学工作进一步落实免试就近入学原则。所谓“就近”原则是指户籍所在地或住房所在地的学生都可以登记入学，但具体的入学政策由各区县从实际出发确定；所谓“免试”指不允许组织任何形式的书面考试。

　　乔处长表示，市教委目前正在收集各区县免试就近入学的做法。“不让考试，到底采用哪种方法最好、最合适，我们也在探索。”针对有关家长反映四中“小升初”涉嫌违规一事，乔处长表示，他们会和西城联系，进行调查。对于是否违规，需要进一步调查才能确定，“以前曾接到市民反映说，八中违规招生，结果调查后发现是寄宿班的咨询活动。”

    证书代表不同分值

　　“如果放弃笔试，那就只能凭借证书来录取学生了。”海淀区某中学分管“小升初”招生的王副校长向记者坦言，“招生名额有限，总要有个选择标准。”

　　王副校长说，他设想的基本办法是，把各类证书按重要性标上分值，再把每个学生所拥有证书的分值相加，这样就能给学生排出队来。

　　据他介绍，像市级三好学生证书肯定要比校级三好学生证书分值高，另外公共英语等级证书根据级别不同也会有不同分值。

　　“有证书作为依据，就能筛去大部分学生，然后再在少量的学生中以面试方式选出要招的学生。”王副校长说。

　　带20份证书来报名

　　此前，在北京理工大附中分校“小升初”招生咨询现场，记者看到一个孩子提供了约20份证书：除了公共英语等级证书外，还有“三好学生”证书、钢琴八级证书、学校跳绳比赛获奖证书等。

　　因为事先网上已说明报名学生要带上四、五、六年级成绩册及有关获奖证书原件，所以3月19日到招生咨询现场的家长、学生几乎都准备了厚厚的一叠材料，有的孩子的学习经历还被制成了精美图册。

　　家长无奈“逼”考证

　　“我的孩子刚拿了公共英语等级一级，肯定不管用，我得让他去考二级。”家住朝阳区的赵先生的儿子正读小学五年级，他表示，相比于笔试，凭证书招生就更复杂，“谁也不知道谁手里捏了多少张证书，谁手里的证书更有分量，那大家只能是暗中较劲。”

　　赵先生也很无奈，虽然心疼孩子上各种辅导班累，“但谁不愿意把孩子送到更好的学校更好的班级里去呢？”

　　专家观点

　　平衡教育资源才能“减负”

　　北京市政协委员、市第十九中学校长李江洲认为，目前，类似教改班、实验班这样的名目存在，凸显了教育资源失衡的现状，是形成择校热、择班热的根源，理应停办，平衡教育资源，才能“绝热”，学生才能真正“减负”。

　　各证书被提及的星级排序

　　市三好学生★★★★★

　　市红领巾奖章★★★★★

　　区级以上获奖证书★★★★

　　区/校三好学生★★★

　　市/区十佳少先队员★★★

　　优秀学生干部★★★

　　5、6年级综合素质评价全优★★★