网友文章《谈谈学校的好坏》

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装完房子会成为装修专家.经历小升处初,现在也看透了个中学的伎俩.谈谈看法:
1、学校的好坏。这是小升初的择校主要原因。我找了各校的老师，在校生聊，体会各校的老师基本差不多，为什么有的过去一般的学校换个名就变好学校了，其实老师还是过去的老师，看来老师不是主要差别。硬件是好坏的主要原因吗？当然更不是了，人的因素第一。什么人呢？就是学生。学生好坏是关键，所以各校都拼命抓生源。想尽办法宣传，忽悠，控制，挑选。生源好的学校良性循环，升学率提高了，来的好生源也多了。生源不好的学校升学率低了，来的好生源也就少了。谁枪到了好生源谁就能成为好学校，现在的校长都知道，就看你的能耐了。如何吸引好生源。办法大多是：1、先办个实验班，三年后用实验班说话。2、挂靠在已经成为好学校的名下，改名某某分校，或与某某名校和办，假名牌也好使。

2、上好学校就好吗？这是一个很大的误区。学校主要在生源，学生主要在自己。单纯迷信好学校就能出好生，是不对的。如果好学校什么人都能教好，那他们就不用象现在这样挑学生了。有本事差学生进去，成为好学生出来！今年只有华夏女中宣传材料上写了“低进高出”。人大、四中都不敢写啊。所以家长不要迷信好学校，还是要自己抓孩子学习。那些交很多钱上个所谓的好学校，就更不明智了。