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北京第13中学2006年中招咨询

2006-11-19 15:56:49 下载试卷 标签:中招 教师 录取 中招计划 启蒙教育

    北京市第十三中学是北京市示范性普通高中,高中部坐落在全国闻名的柳荫街上,东临风景优美的什刹海。

    学校利用清朝的“涛贝勒府”改建。保存完好富于民族特色的古建筑群,雕梁画栋、古朴典雅;拔地而起充满时代气息的教学楼、实验楼,设备先进、宽敞明亮。枝叶繁茂作为历史见证的百年国槐;充满生机默默装点校园的绿草翠竹,构成了十分优美的学习环境。

    学校目前共有30个高中教学班,在校高中学生近1400人。学校高中部占地面积22,048平方米 , 建筑面积17,545平方米 。设有物理实验室4个,化学实验室4个,生物实验室3 个,多媒体语音教室2个,计算机房2个,微格教室一个,美术教室2个,音乐教室1个,天文观测台一座,地下健身房900平方米, 200米橡胶环行跑道,图书馆藏书5万册。

    高中部专任教师93人,全部具有本科学历,其中有研究生学历1人,研究生主要课程班49人,有37位高级教师,42位一级教师。学校有特级教师4名,市级骨干教师 1名,市级跨世纪人才工程学术带头人1名,区级学科带头人9名,区级跨世纪人才工程学术带头人1名,校级学科带头人25名。

    北京十三中秉承辅仁附中“公诚勤朴”的校训精神,遵循教育规律,适应时代要求努力创造适合学生的教育。先后被评为“全国绿色学校”、“全国环境教育先进单位”、“北京市双拥共建标兵单位”、“北京市文明单位”、“北京市模范教工之家”、“北京市电化教育优类校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市健康促进学校”。

    北京十三中牢固树立“以学生发展为本,为学生成长、教师成才服务”的办学思想。思想道德教育“以知识为载体,课内渗透与活动体验相结合”;教学过程设计“知识结构清晰、思维活动充分、学法指导明确”;管理服务保障“严格有序、民主和谐、动态高效”。努力使进入十三中学习的每一名学生德、智、体、美等方面都能够得到和谐、可持续的发展。

    学校在建设技术环境和人文环境中,充分体现教育关怀、教育平等、相互尊重和以人为本等基本办学理念,为学校教育教学创设了和谐、宽松、愉悦的氛围。北京十三中坚持以学生发展为本,使学生成为行为习惯规范,思想品德高尚,学习基础扎实,思维品质优秀,审美情趣高雅,心理身体健康,兴趣爱好广泛,特长初步形成,具有终身学习能力、拥有快乐人生态度的人。经过全校师生的努力,获得了突出的教学成果,高考成绩始终稳定在市、区较高水平,并多次进入北京市前十名行列。目前学校正在新课改的基础上,进一步实施素质教育,全面提高学校德育、智育、体育、美育的工作质量。全校师生决心不断努力工作,把学校办成“毕业学生满意,在校学生家长放心,社会各界认可”的人民满意的学校。

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2005年高考情况

2005年参加高考学生400多人,文理科上线率均为100% 。理科重点率为61.7% ,本科率为92.55% ;文科重点率为84.6% ,本科率为97.67% ,有4名学生考入清华、北大。

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2004 2005年招生情况:

招生人数

最低分数线

2004 年

398 人

西城 362 人

502 分

宣武 10 人

476 分

朝阳 10 人

506 分

海淀 10 人

481 分

丰台 6 人

491 分

2005 年

350 人

(全部为西城学生)

公费生 318 人

506 分

择校生 32 人

505 分

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2006年招生计划:

计划招生 8 个班,总计 336 人。

公费:320人, 西城区 312人, 东城区 2人, 宣武区 2人,

海淀区 2人, 朝阳区 2人;

择校生 :16人,全部从 西城区 招收 。

因学校资源有限,无计划外招生,不招借读生。

学校因在市区中心,不能提供住宿,学生全部走读。

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2006年招生程序:

学生参加全市统一五门学科中考,参加全市统一高中计算机录取。

计算机录取原则 :

1 .个人志愿;

2 .所报考学校是否招满。

最后以所在初中学校所发录取通知为准。


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2006年中考报名指导

愿意到十三中学习的学生在中招志愿上:

1 .有我校志愿;

2 .分数在我校最低录取分数以上;

3 .在我校志愿前无录取分数低于我校的学校志愿的――原则上应该被我校录取。

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关于学校录取线的介绍:

学校每年按招生计划数统招的最后一个学生的统考分数是学校当年的录取线,即为当年学校招生的最低分数。

根据上级有关精神,学校不再进行统一咨询。

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北京第十三中学高中部联系方式:

地址: 北京西城区柳荫街 27 号

邮编: 100009

网址: www.bj13zhx.org

招生咨询电话: 66181662

学校所在位置及地址:北京西城区柳荫街 27号 所在位置:

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来源:学校网站

  

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