2006-11-28 12:54:02 下载试卷 标签:校园 教师 五年级 作文
“我们有了班级博客啦!”山师附小五年级四班的和老师告诉记者,她给学生们建的班级博客开张十几天来,网页上家长和孩子们留言不断。记者在随后的采访中了解到,博客这一新鲜事物在校园里已经开始流行。
和老师是上世纪80年代出生的,今年刚参加工作。她发现,爱玩、喜欢探索新事物是她和孩子们的共性。
在班级博客的首篇,和老师写了自己建立班级博客的缘由:“打理着自己的博客,突然想到为什么不建立我们自己的网上家园呢?”她希望班级博客能对学生们学习进步、健康成长起到一定的帮助作用。
在博客上,她放上了一则传统的爱尔兰民谣,并鼓励学生们学唱,她说,“这样可以增强他们学习英语的乐趣。”有时候,她会写一篇班级赢了足球赛的感受,表扬同学们顽强拼搏的精神,“这也算是我写的一篇作文”。在博客像册上,还放着小朋友们在教室、在运动场上、在各种活动上的“开心靓照”。
班级博客建立十几天来,同学们和家长们都非常支持。记者在博客上看到,仅首篇就有学生、家长留言达50条之多。
“有些不好当面说给老师的话,家长、学生都可以在网络上表达。”历下区教育局教科室的黄传新主任对记者说,他鼓励支持教师开博客,促进师生、家长三方交流,这也是他的教育科研主题之一。
黄主任说,随着网络的发展,学生可能在这方面比老师们懂得还多,因此教师、家长都不能落后于时代。
记者了解到,开博客在小学校园里并不是新鲜事。与和老师同一教研组的另几位老师也有自己的博客,他们在上面布置作业、和孩子们留言沟通,效果非常不错。
和老师说:“有的孩子不知道控制上网时间,我也担心好事变坏事。”因此,她要求孩子们一定要严格控制上网时间,同时家长们也要配合。
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来源:生活日报