2006-12-21 11:07:25 下载试卷 标签:十三中 八十中学 四年级 六年级 家长
昨日20时,小学四年级的高兴开心地坐在电脑前浏览、更新自己名为“野蛮公主”的博客,这已成为她每天的一项“作业”。
今年8月,市三十四中小学部四年级一班的高兴在老师和妈妈的帮助下建立了自己的博客。“现在我们班里有15名同学有博客,我都加他们为好友。通过博客,我还认识了山东、福建的一些同龄的朋友,特别有意思。”高兴说。
随着网络博客的流行,首府像高兴一样的一些小学生也纷纷赶“时髦”,在网站上建起了自己的博客。记者走访了市二十二小、市八十中学小学部、市四十三中小学部等学校后发现,这些学校许多三至六年级的小学生都有自己的博客。
“现在流行博客,我们班有十几位同学都有博客。”市八十中学小学部六年级二班的蒋艺玮说。记者发现,这些少儿博客在网上书写自己的经历,上传自己的照片,在虚拟的世界里记录着自己的感受,把心里话向其他同学倾诉,将博客视为同龄人的网上家园。
[家长]担心孩子玩过火
帮助女儿建博客的卢雁说,她刚开始不赞成女儿建博客,后来她上网查看了一些孩子的博客后,觉得孩子建博客可以拓宽知识面,于是就帮孩子建博客,有时她也登录孩子的博客,与孩子沟通交流。
一位姓王的家长说,孩子对电脑很感兴趣,所以自己规定孩子每天做完作业后才能在家长的引导下上网。他还说,自从建博客后,孩子掌握了很多电脑知识,自己感到很欣慰。
对于孩子玩博客,也有部分家长担心孩子玩过火。一位姓秦的家长有些担心:“孩子写博客时间长了,做功课的时间就少了,和我们家长交流的时间也少了。在网上写博客,孩子们可以自由发挥,万一讨论的内容不对头,那可怎么办?”
[老师]建议正确引导孩子
建立班级网站并帮助、鼓励学生建博客的市三十四中小学部的李百录老师说,在看待小学生开博客这个问题上,部分家长的想法有些偏颇。其实,只要正确引导孩子玩博客,孩子之间就能有很好地沟通、交流;只要掌握好尺度,就能够提高孩子的动手、沟通能力,还能使孩子增长知识,促进他们的成长。
乌市中小学心理健康教育研究会常务理事严林峰对此表示支持。
小学生博客摘录
我的袜子脏了,于是端来一盆清水洗袜子。我先把袜子弄湿,然后撒上洗衣粉,用两只小手使劲地搓呀搓,很快搓起很多白泡沫;我把袜子往清水里一浸,咦?小泡沫一下子不见了。我把袜子拧干,晾在了挂衣架上,太阳暖洋洋地照在袜子上,袜子又干净又漂亮。我穿着自己洗的袜子舒服极了,以后自己能干的事情自己干。
――三十四中附小四年级一班的一篇学生博客日记
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