女孩该进数学实验班还是英语实验班？

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    我女儿的学习成绩很不错，考上人大附、实验、三帆这样的重点校没问题，但是在选择进数学实验班或英语实验班上面犯了难，请问作为女孩在选哪种实验班，学习比较占优势？

家长回答：

从学校的角度来看：
    如果是人大附或实验中学，建议选英语班，英语班的整体素质更加好一些，但数学班也不含糊。
    如果是三帆，建议选数学班，数学班水平不错，三帆的英语班其实跟普通班差不多，就是顶个实验班的名义招些好生源。

从学习的角度来看：
    如果是英语好就上英语班,这样一来在班里永远是领先,数学成绩自然就上来了,心理素质就占优势;如果数学好就上数学,道理是一样的。

从性别的角度来看：
    如果是女孩，建议上数学班，因为女孩天生在学习数学方面后劲不足，所以更需要加强数学训练，虽然难一些，但是将来再学物理等其他理科时就不会吃力了。而相对来说英语比较好学，只要肯花功夫学好应该没问题。

附：男孩和女孩分别在学习上的优势：

    在感知能力方面，女性优于男性。经过各种感知渠道获得感性知识的能力，女性都比男性强。女性的听觉能力，特别是对声音的辨别和定位，明显优于男性；在听觉的敏感程度上也优于男性。

    在注意力的发展方面，男性较多定位于物，对物的注意力稳定性较好，持续的时间较长；女性的注意力较多定位于人，对人的注意力稳定性较好，持续的时间长。

    在记忆力方面，男性理解记忆和抽象记忆较强；女性的机械记忆和形象记忆较好，对具体事物的记忆较为精确。女性的记忆力优于男性。

    在思维的发展方面，男女差异表现得很突出。男性倾向于抽象思维，其水平高于女性；女性偏向于形象思维，其水平高于男性。正因为男性倾向于分析、比较、抽象、概括以及逻辑推理，所以男性一般对自然科学感兴趣。而女性倾向于直接印象的鲜明性、生动性、表象记忆、想象的直觉性和思维的形象性等，所以女性一般对语言、文学、艺术、行为科学等领域表现出更大的兴趣。

    在语言的发展方面，女性偏向于语言的形象性和感情色彩，男性偏于语言的抽象性，能掌握较丰富的概念性词语。在语言的流畅性上，女性优于男性，而在语言的逻辑性和推理性上女性不如男性。

    在想象力的发展方面在想象力的发展方面，男性的想象力带有逻辑性；女性偏向于形象思维，其想象加工的表象材料偏向于具体形象，所以女性想象力常带有形象性。