“小学推荐”就能保证公平入学？

　　现在又推出一项“小学推荐制”小升初政策，难道这样就能保证公平吗？

　　家长回答：

　　我认为即使“小学推荐”过程录像，也很难保证小升初的公平入学。
 
　　1、在最终推荐之前的一个或几个学期，老师可以竭力抬高某学生或打压某学生，孩子们是十来岁的小孩，分辨能力有限，大多数还是听老师的，所以即使最后的推荐过程录像，那只是前期铺垫的结果，受愚弄的是家长和孩子。
 
　　2、数学和英语平时阶段测试及期末的成绩不容易做手脚，可语文呢？90分以上是优，一分之差，老师能各个做到公正公平吗？在这个老师眼里是一类文，在那个老师眼里就可以给二类甚至三类文，可“评价手册”也是推荐的重要参考之一呀！

　　虽然不能说小升初决定孩子一生，但按目前教育现状，它和孩子今后的命运也息息相关，这事操纵在小学某些老师手中，太草率，老师也不好办。即使他想公正也难，因为不通过考试，就没有公正的标准，每个没被推荐到好学校的孩子家长都会说老师不公正。

　　如果真的想公平公正，有两种办法：

　　1．采取按小学成绩推荐的方法，也可以公平地去做！比如把1-6年级或者4-6年级每次考试的成绩公示，计算出平均分，或者作为证据都是可能的。小学现在评价手册都是优良中差，这样的计分方法比较粗。让老师推荐，太确乏客观性。

　　2．在目前情况下，既符合义务教育法的规定，又避免推荐可能操作不当，另一个较好的做法就是将空余的名额拿出来电脑派位，在公开场合下由广大学生家长、公证员监督进行电脑派位，作弊以触犯刑律论处。分片和派位相结合。中学考试选生违反义务教育法。

　　我建议大家不妨研究一下义务教育法，再寻求可能更好的方法。那么多家长带着孩子学这学那，四处奔波，却很少有人研究一下义务教育法，对事态的发展没能做出前瞻性的判断。

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　　附：

　　什么是“小学推荐”？

　　区县所属的热点初中在接收就近入学的划片学生后，把余下的大部分名额按比例分配给各小学，由小学根据学生的综合素质情况向中学推荐。

　　今年小升初本市部分区县将出现这种不用考试、而是通过推荐进行招生录取的新办法。比如丰台区体制改革校接近1/3的名额将通过小学推荐产生。预计下周多数区县小升初方案将出炉，各区县小升初咨询电话同时亮相。

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