小升初的往事与今事

　　以下文章来自于奥数网论坛热心家长：

　　记得当年自己上小学、初中的时候

　　奥数也好、英语考级也好，感觉是非常非常出色的孩子才去做的事，似乎跟当年科大的少年班一样，是一个理想，与一般人是很远很远的，我相信那才是奥数。只是觉得自己当年啥数也没学，不照样也成材了？当然不是大材，小材而已。

　　20年多年过去了，现在的奥数，公英考级居然成了小学生的必修课似的。你要不学，就是外星人。

　　不能免俗。

　　孩子4年级的时候，似乎四中有一个奥数班要招生，赶紧去报考。虽然在这之前他从来不知道什么叫奥数，考完后居然也有70来分。不过没够上那个班的录取标准，没被录取。出了校门后，立即就被另一群人围上，建议孩子去上她们举办的奥数班。觉得好玩就同意了，报了一个奥数班，上课地点是在北城的五路通小学。老师还不错，听说是师大附中来的。孩子倒是觉得很好玩，作为家长的我并没认真看待它，孩子玩的高兴便罢了。上了半年左右吧，然后有教委通知，不让办奥数班了，在五路通的培训学校很认真，通知我们停课退钱。自那以后，孩子就跟奥数BYEBYE。

　　一转眼便到了6年级要小升初。咨询一下才知道，没学奥数亏可吃大了。过来人说，想在西城进三帆、四中、十三分、实验，你必须要有奥数作敲门砖。敲门进去后，你才可能进行操作，是送礼、赞助、或者成绩超好，看情况而定。可是晚了。

　　孩子曾经最心仪的北城的学校是三帆中学。可是朋友说，要想去三帆，你得等先上三帆的培训班，最好是从三年级就开始上。现在都6年级又晚了。想速成？去乔老师的班，6年级还可以插班的。于是很不好意思的去报了一期插班培训（因为怕因此耽误了三年级来一直在这上课的同学们。后来发现，这种担心是多余的）。报名挺顺利的，虽然价格也不菲。一期学完后，便搞测试，要确定谁能插入正式的班。测试完了以后孩子告诉我，在测试前，先填了一张表，当场便上交了。内容大致是你曾经获得过什么奖？有过什么荣誉？听完后，我便告诉孩子，你进不去这个班了。他问为什么呢？他不相信，他觉得似乎没问题的。但这事我明显没法跟他解释，我不想让他的小心灵提前发现社会的残酷。

　　第3天他去看结果，然后打电话告诉我，名单里没有他，声音里明显有哭音。我二话没说，告诉他没关系，他已努力了就行了。后来我去问培训班老师成绩的具体情况，她看了一下一张表格，说成绩太差了，20多分吧。我有点明白了，也许孩子的成绩真的只有20或者30分（没有准确分数，也许是老师怕损伤我的自尊心），但不知道为什么，我居然想到了孩子考试前填的那张情况表，还有在学校门口张贴着的前届培训班学生考入重点中学的显赫名单！从此不再对奥数用心。

　　有时候孩子自己高兴了，弄几道培训班里发的习题玩玩，我当然也随他。

　　今年的小升初也是随波而行，早早的把简历投向几所心仪的学校。简历很简单，只有两页纸，第一张是我写的，介绍一下孩子的基本情况和联系地址，实事求是（他不是三年三好生，但是三年成绩全优，学习认真而不刻苦）。第二页是孩子自己对自己的评价和愿望。

　　学校选择我们，我们也考察学校。

　　有的学校来通知让面试，我想这些学校是看中了我们的诚实。有些学校一声不吭，我想这些学校太忙了，或者来报考的优秀生太多了。不能怪他们，证书啊、三好啊（如几乎所有有怨气的家长的开场白一样）也许真的很重要。

　　面试了二所学校后，便不想再动了，随意吧。实在不行，参加派位也不是要死人的事，很让我意外的是，孩子居然也这么看得开（也许这小子玩心又起了）。这样的心态也不错！

　　无心插柳柳成阴。

　　五月中旬的某天，有电话响起，面试过的一所学校告诉让昨天去交粉卡。

　　要感谢来电话的这所学校，他们曾被多方诟病（什么内幕招生啊，走过场啊），不过我可以保证这一个录取过程中，他们是无私的。

　　让历史去告诉后人吧！现在也就只能这样了。

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