【家长征文选登24】：比起小升初，人格培养更重要

　　女儿今年很顺利地被一所市重点中学录取。单位里很多同事羡慕我，说：“你女儿真不错。你们不管，人家自己什么都行。”学校老师也常表扬她独立，自我管理能力强。我想告诉大家的是??要打有准备之仗。以下几点体会供低年级同学家长参考。

　　1 培养生活自理能力

　　我们从她小时候就教育她自己的事情自己做，稍大些就要求她帮助家长做家务。在1999年，她4岁，那时我们让她饭后帮助洗碗，她个小，就踩在小凳上。边洗边唱“……帮妈妈洗洗筷子唰唰碗……”。当时最流行的歌曲是《常回家看看》，她特喜欢，每次干活都特高兴地唱这首歌。

　　也就是从那年起，每周末家里打扫卫生，我都要求她负责一间房子，包括收拾桌面和床铺。记得4岁半时，一次帮我擦客厅茶几，我发现她钻进去了：“丫头，干吗哪？怎么钻进去了？”“擦桌子。我够不着那边。”我“噗”笑了：“宝贝，那你转到这边来就够着了。”

　　就这样，一天天她长大了，也什么都会干了。从三年级起上学不用接送，也不用叫醒，每晚自己把闹钟调好。去年暑假，自己坐公交车上午到世纪城上奥数，下午去大钟寺上科技英语，然后自己回家。学校（位于丰台西郊）老师知道后都不敢相信。

　　2 培养独立学习能力

　　自上学起，我们从不陪学习，要求她学校的各类作业都要独立完成。但是我们及时讲解应该注意的学习习惯、学习方法。我和孩子爸近几年工作都很忙，出差或晚上加班是常事，有时晚上10点以后才能到家。孩子常一人在家，遇到需要大人配合的听写作业，自己就先写出拼音，再默写汉字，然后自己检查，再客观地给自己打分。六年来，孩子的作业一直在班级学习园地出现。成绩一直名列前茅。

　　3 培养认真做事的习惯

　　孩子做事认真负责，得到老师和同学的认可。从小我们教育她，做事情，一定要做好，一定要做完，否则就别做。

　　老师和同学有事都喜欢找她。所有交代她的事情，均能很好完成。作为学习委员，帮助同学学习的认真劲头，我都折服。一到晚上，我家的电话就变成了热线电话，有一次一道题她竟然耐心地给一个同学讲了三遍。她还一直负责班级教室的钥匙，早晨负责开门，晚上负责关门，从没出过差错。偶尔早晨起晚了，她宁肯不吃饭，也要及时赶到学校，说：“我去晚了，同学们在教室外等着多不合适呀！”

　　4 培养良好的心态

　　性格决定成败。所以从小我就比较注意孩子的性格和心态的培养。考试考不好，我从来不批评，此时我要说的是：“没关系，知道为什么错了，改正了你不又进步了？”刚到奥数网学习时（五年级下学期），她有些跟不上，考试70多分，我告诉她：“现在落后不要紧，你周围都是优秀的孩子，他们带着你进步会很大。你多赚啊！”六年级下学期她以满分的成绩毕业于奥数网。当然，孩子进步时，我们会及时给予表扬和鼓励。

　　天长日久，孩子养成了乐观向上的积极的生活态度。

　　作为家长，我很清楚，与其他孩子相比我的孩子还有很大差距。但是，我觉得如果孩子具备了上述能力和素质，他（她）的成长您可以省心不少。

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