【家长征文选登26】：享受快乐教育，被多所重点录取

　　小升初结束了，人大附中、四中、101中学、八一中学、十一学校先后向孩子伸出橄榄枝，我们做家长的十分感谢这些学校对孩子的肯定，这些学校的恢宏与大气给孩子留下了非常美好的印象。最终孩子选择了其中一所重点中学。

　　二年级结束时，剑桥英语考了十四个盾，孩子从那时起感到自己英语“棒极了”！

　　我的孩子是海淀区一所普通小学的学生，由于上学早，我们一直没有给孩子太大的压力，只要能跟上班里的同学就好。孩子班里有不少同学从幼儿园起就开始学英语了，相比之下我的孩子起步有些晚，我们是从二年级起开始学习剑桥英语一级，上课地点就在本小学，主要考虑接送方便，孩子不至于太辛苦。那时学英语真是寓教于乐，孩子经常晃着脑袋考我单词，看到我说不出来，忙不迭地告诉我答案，感觉他就是我的小老师。二年级结束时，剑桥英语考了十四个盾，孩子的名字头一次上了光荣榜，我们和孩子都高兴极了，那一次考试对孩子至关重要，孩子也是从那时起，感到自己英语“棒极了”！

　　快乐教育不是放任自流，而是要从孩子实际出发，帮助孩子体会成功的乐趣

　　这时，学校推荐孩子上区小班，我们一直认为：语文学习重于英语，十分重视这一难得的机会，所以毅然停了剑桥英语学习班的学习，去学作文！作文需要多观察，我们就利用周末带孩子到郊外游玩，多接触大自然，看春天新长出的嫩芽，听小河化冻时淙淙的流水……，回来练习口头作文，并试着写下来。现在我仍然保留着孩子那时的习作，童真童趣令我回味。三年级暑假，孩子的习作获得了“华人杯”作文比赛一等奖！我们为孩子的进步骄傲！与此同时，我们并没有放弃英语的学习，主要由我利用孩子课余时间在家学！我也因此查阅了不少资料，感到英语学习重在培养兴趣、在每天积累、在学以致用！孩子年龄虽小，但记忆力好，我就让他多听多看原版英语动画大片，每天坚持不缀！几个星期后，孩子居然背了下来，连语音语调都丝毫不差！孩子记忆力好，不能浪费资源！我们就让他背诵老子《道德经》，洋洋洒洒5千字，被孩子一月后轻松拿下。

　　孩子在我们的鼓励下学习很自觉，每天完成作业后就聚精会神地看英文动画大片，经常笑得前仰后合，一有时间就给我讲有趣的英语故事，看着孩子清澈透明充满渴望的大眼睛，我知道孩子喜欢这样学英语。此时的他已能背诵好几部英文原版电影了，英语发音也越来越纯正！我们带他上英语公开课、英语游园会，创造各种机会接触老外，在外教的夸赞下孩子越来越自信。记得一位教育家曾说过：孩子像皮球，越拍越高，好孩子是夸出来的！四年级结束时，孩子获得了全国青少年英语技能大赛口语比赛全国总决赛二等奖！这两年，我们除了学作文，没在外面报任何学习班，周日有时间就到首体学花样滑冰，取得了三级良好的成绩，孩子曾经对我说：他最喜欢滑冰、滑雪是飞翔的感觉！

　　学习是一件水到渠成的事，不为考证而学

　　五年级下学期，我们渐渐感到升学的压力、证书的重要，参加了公共英语二级的考试，在没有上任何培训班的情况下以73+5顺利通过！那是对平时学习最好的检验。其实，只要你真正学到了知识，取得证书是一件水到渠成的事！五年级暑假我们参加了奥数网科技英语暑期班的学习，获得北京市一等奖。从那时起，我们开始了解了奥数网，奥数网的老师负责又充满激情，于是决定从六年级起开始系统学习奥数。孩子在老师的帮助下进步较大，我们欣喜地发现孩子开始喜欢学数学了！六年级是孩子的奥数年，做题累了，就看英语肥皂剧，此时，孩子已把学英语作为最好的休息！在学奥数的同时，孩子参加了“海心杯”英语口语大赛，获特等奖；北京市英语口语等级证书，获高级优秀……。六年级是孩子的得奖年，几年的学习获得丰硕成果。

　　扬长避短，考取理想中学

　　从三月份起，我们开始投递简历，关注奥数网上的信息。今年的政策多变，许多目标学校由于限制跨区而变得可望而不可即；又传说今年是三好年，非三好很难获得面试资格。需要说明的是，由于孩子年龄小，体育课成绩一直是达标，尽管学习成绩全优，但他一直没能参加三好生评选，这不能不说是一个遗憾。但我们没有气馁，坚信自己一定会成功，把目标定在海淀区，先参加了十一学校考试，考取直升实验班，又获得了几所重点中学的面试资格，最终被实验班录取。孩子在面试过程中，表现得很出色，许多问题都有自己独到的见解，孩子的自信、开朗深深打动了我，我的孩子长大了！

　　小升初结束了，但它什么时候开始的呢？我觉得是从孩子入学那天。每位家长都盼望孩子有一个快乐的童年，但快乐决不等于光玩儿不学。孩子年幼时，他的快乐来自家庭的温暖、父母的关爱，随着年龄的增长，他更需要得到同伴的认可、老师的赞扬，将来长大需要在社会上获得成功与满足，而这些都不是父母能够给予的。做家长的需要从小培养他的各种能力，适应社会的能力，孩子的快乐、健康、自信、克服困难的能力是他一生的财富。一句话，快乐学习更需要家长的正确引导，快乐教育决不是放手不管，家长需要付出得更多！

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