2007-07-03 13:24:09 下载试卷 标签:高考 一批 教师 英语
高考分数从第五批提高到第一批,听起来有点像丑小鸭变天鹅的童话,但事实上每年都有一批这样的学生。很多人晃晃悠悠过了十几年,在高考分数揭晓的那一刹那,才发现自己没有好好读书。记者在今年高考考生中撷取了一些非典型性案例,这些“后知后觉”的学生用一年艰辛的努力印证:只有自己要读书,才能读好书!
王利君:自己要“有心”
(理科考生,2006年高考442分,上第五批,今年高考583分,高出一本线15分。)
在王利君的讲述中,记者能感觉到他强烈的学习欲望。王利君告诉记者,去年没考好,家长不同意他高复,认为读个职业学校就可以了,可他自己却坚决报了求是高复,连高考志愿都没有填。
“自己是来做什么的,心中要有数。”王利君说。其实在高复班和普通高中一样,也有少数人不太要读书,“他们会来叫你玩,不坚定的人可能会受影响。必须要能把握自己,在玩的同时能保证自己的学习。我从第二学期开始,每天晚上11点睡觉,早上5点起床去教室学习。”
王利君说,学习要根据自己的特点进行。数学是他的强项,取得老师同意后,他上数学课时可以不听课而自己做习题,但是在上化学课和物理课时必须要听课:“老师上课比较贴近考试,讲解很全面,以前不懂的地方现在都懂了,这对自己帮助很大。”
朱乐乐:早自修的转变
(文科考生,2006年高考488分,第五批;今年高考554分,第一批。)
朱乐乐笑着说自己是被大家“推着走”的。“我以前不太懂事,也不太用功,等进入高复班后,看到大家都这么努力,觉得自己好像也得这么干。”这种氛围对他的促进很大,同学间形成了良性竞争,他对自己的要求就提高了。“比如高中时自己比较懒散,早自修时间会浪费,高复后就抓紧了,这个转变对我来说是很重要的。”
高复后的朱乐乐不仅更懂事,而且更独立了。“这对学习也有促进作用。因为高复生必须自己有学习的积极性。生活上的锻炼也能提高心理承受能力,学习计划制定更系统,不会觉得时间很空,利用率也提高了。”
此外,朱乐乐觉得家庭的鼓励很重要:“以前父母对我希望很大,对我的压力也很大,高复时他们对我说只要能考上本科就行,这样心态平和了,反而考得好了。”
柳蓓蕾:英语涨了40分
(理科考生,2006年高考289分,未上线;今年高考487分,第三批。)
柳蓓蕾最初并不愿意参加高复,觉得太辛苦了。“是家里要求我去高复,我是被逼无奈。”柳蓓蕾这么解释她的高复选择,“后来家里做通我的思想工作,我做好了吃苦的思想准备。”
和她一起高复的同学大多很努力,氛围很好,这就促进她更加努力:“我每天临睡前背二三十个英语单词,中间偶尔也有偷懒的时候,但长期坚持下来,不是小数目。”她说这种方法很有用,她的英语从去年高考的60多分一跃提高到今年的109分。
柳蓓蕾很感谢求是老师们:“任课老师讲课都很投入,这就带动我们的学习气氛,我们不会再敷衍地过日子。”
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来源:钱江晚报 作者:董志强