交大附混合编班效果如何？

　　大家对交大附混合编班的教学方式有什么看法吗？

　　家长回答：

　　有部分家长对交大附混合编班的形式有质疑：

　　今年交大附中的录取工作由于宣传力度不够、且动手较晚等一些原因，使得最终实验班录取的学生良莠不齐，其中当然不乏许多各方面表现优异者，但同时也兼有学习成绩中下者。有些好学生在最后关头放弃选择交大附中，而另投其它学校，纠其原因就是对交大附中的教学方式（混班）持有怀疑态度。

　　虽然交大附中在大家的心目中是一所不错的学校，曾经在中考中在海淀区排名第一。但鉴于今年的招生情况，交大附应汲取其它兄弟学校的做法：开学后进行分班考试，按照考试成绩安排班次，这样既有利于学校更好地完成教学任务，也可提高学生的学习积极性。只有提高中考及高考的成绩，提升学校的知名度，才能吸引更多的优秀学生。

　　但也有家长支持交大附混合编班：

　　交大附今年录取的孩子有的直接录取，有的参加机试，有的参加面试，以什么成绩分班呢？去年交大附海淀区中考第一，也是混合编班，事实证明效果不错。事实上，一个学校的校风和师资比如何编班更重要。

　　其实，可能家长们对交大附的教学方式颇有微辞，但是去年的中考成绩足以表明，交大附的教学成果还是可以肯定的！

　　附：

　　北方交大附中2006年中考成绩：

　　文化课总分平均分为464.81分，在海淀区中考排名中位居第一名

　　文学课总分优秀率为68.37％

　　各项成绩数据如下：

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