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高考“优秀”作文优秀么

2007-07-23 10:15:34 下载试卷 标签:作文 高考

    这篇作文,最先碰到它的阅卷老师给了36分,刚及格(高考作文满分为60分);二评的老师判给它42分――这属于大多数考生都能得到的基本分。按照预设程序,一评、二评相差6分,它被电脑传给第三位老师。第三位老师判39分。

    复查阶段,江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授发现了这篇综合判定为37分的《怀想天空》。反复读了3遍,何永康终于下决心给它54分。从阅卷程序上看,这属于“终审”,比原先的评价高了17分。

    这篇文章当天就被印发给所有阅卷老师――既然三位老师同时“看走眼”,说明现行的评分标准还不完备。为此,何永康特意写了按语,又在文中加上点评,用的笔墨比考生的原文还多。落款时,他翻了一下日历,那天是6月17日,是父亲节。 

    为什么何教授评的就对?文章真像何教授所说,是一篇佳作?以下,是本主在何教授评论后的又评。

《怀想天空》又评

    麦收时节,天空显得非常的明净。在麦田上空,偶尔悠然地游过几朵白云。[“白云”和“明净”,有点不靠谱!]

    麦收时节,中午常是烈日当空[“烈日当空”和“明净”、“白云”不协调。有这一段话,第一段完全可以略去]我们勤劳的父母,不得不在烈日下劳动。[可有些人的父母,不得不在办公室或其它没有烈日的地方劳动。可以用“我”,用“我们”显得牵强]因为作为农民,这是他们的义务。[义务?法律没有规定:农民有在烈日下劳动的义务!]

    我是一个农家子弟。[到底是农家子,还是农家弟?农家子弟是一个宽泛的概念,我还首次见到前面加“一个”为定语]我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活[谋生不等同于生活],供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动,但没有半句怨言。在家,我常听到他们说:“只要孩子搞好了,再苦再累,我们都愿意……”[“‘搞好’”,此词用得妙,传神(何语)”。农民嘴边的大白话,到教授眼里就“传神”了。]

    农家子弟努力学习吧!全力以赴吧!我们敬爱的父母为了我们能过上好日子,他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。[多了一个“他们”句子成了病句]那种滋味,你们体会过吗?[“你们”指谁?开首说的是农家子弟,他们能没体会过?还用反问?好像是向富家子弟控诉,可说得又不明。]

    在即将奔赴[这词用得不朴实,与整篇文章的调子格格不入]高考考场的前两天,我体会到了[“他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子”那种滋味,既然是“他们”,你怎么体会到了?]又热又累。当时,我唯一的希望就是快点把麦子割完,到家洗个澡,然后在床上睡五、六个小时。

    6月5日早晨,我爸起得很早。四点多钟就起了。[重复否?]他临下地时告诉我说:“你再睡会吧!六点钟起来做饭,然后洗洗衣服,八点钟到地里给我送饭。”

    我睡醒后,拿起表一看:5∶50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后,我进入厨房做饭。[我、我、我……,这是应该的作文语言么?这完全象一名痴呆症患者在学话。]

    我做好饭,洗好衣服。又把汤盛到饭盆里,拿了5个馍,一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮,便骑车下地了。[“又是一板一眼道来,不怕平淡、机械(何语)”。教授看来还是知道“平淡、机械”了,和前一段加起来,典型的流水帐。面对这样优秀作文里面的语言,我无话可说了!不优秀又该怎样?]

    当我到地里时,父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠,衣服湿透了。他说:“你来,吃过了吗?我割光这一垄,再吃……”

    大概四、五分钟吧,他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馍头,边吃边说:“孩子,你爸没本事,明天到县城后好好休息!后天好好考,别紧张。”

    我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家,我没有吃饭。洗了个澡,就睡了。

    现在,我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后,我要在烈日下站两小时,来感受那种烈日当空的滋味。[“此为一个大大的‘亮点’(何语)”。这样的“亮点”,不要也罢,上次五个多小时,还没晒够?还不如帮父亲去割麦(他现在正忙着呢,即使割完了,还要打场),我估计考完作文不是高考最后的时刻吧,下一场还考不?典型的作秀,还“质朴”?]

[总评]

    整篇文章确实感觉很质朴,很感人。但这对一篇高考作文来说,是远远不够的。首先,文不对题。文章的思想性很好,但咋就同“怀想天空”粘上边了呢?顶多是开首写了“天空的明净”,结尾写了要在烈日下站两个小时(姑妄认为天空吧),但对整个文章来说,都很生硬,有拉郎配的嫌疑。其次,叙事不生动,简直一个流水帐。再次,用词粗糙,可能就是教授说的朴实,但个人认为,粗糙不是朴实。

    高考作文是一名考生驾驭文字综合能力的体现,不是单方面的考查,仅仅因为“质朴”给高分,似乎不合情理。整篇文章确实质朴感人,但对于一篇高分作文来说,我认为是远远不够的。我也是一个农民的儿子,从懂事到现在,每年都要帮父母收麦,高考那年也不例外(当时高考还是七月),如果让我写以“帮家长收麦”为题,我可能小学就能写出这等水平的作文。“质朴”不是粗砾,质朴也需要精心的雕琢,需要高明的技术,做到“无斧凿之痕”,浑然天成,才是真正的质朴,《背影》就是这方面的成功佳作。

    教授被作文感动,大概是出于对质朴的亲情的感动--神了,连我都写不出来。那可能是你没有那样的生活经历,您可能是富家子弟。正如一个锦衣玉食的人,偶尔遇到一个野菜窝窝,甚觉味美,推荐给广大老百姓,大谈它的好吃、营养,但让民妇一看:劣等货,选料不讲究、做工不精细,还半熟……您到我的老家,给初中或小学的孩子出个恰当的作文题试试!

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来源:六安新闻网

  

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