【家长征文选登53】为孩子小升初辞了工作，值得！

　　为了孩子的小升初，我辞掉了手中的一份经常出差而照顾不到孩子学习的工作以后，每天关注于小升初，并为此付出了很大的代价，最终还是收获了一个理想中的学校，虽然不是最理想的，但作为我为此付出的报偿也还是值得的。在小升初过程中有经验也有教训，不管是经验还是教训都一一总结出来作为后来人的参考。

　　一、结缘奥数和奥数网

　　1、奥数

　　学奥数是从奥数网开始的，最初结识奥数网是在五年级寒假时无意的搜索中找到中考网后发现的，从那开始立刻报了公共英语班和奥数班，从那时起就没有间断奥数学习。虽然报班比较晚，从基础班到春季班开始的提高班，从一点奥数都不会到后来一直在班级里名列前茅，这其中既有执着地跟随同一个老师，不论基础班还是提高班都是杨付光老师的班，不光在奥数学习上进步很快，而且还能时常得到杨老师在升学各方面的指点，还有就是随着奥数学习的不断深入，对奥数的兴趣越来越浓，由最初的被动学习变为主动的学习，学习的积极性大增。尤其是寒暑假班，孩子提高的特别快，到了六年级寒假，孩子已有了突飞猛进的进步。

　　2、新概念和公共英语

　　公共英语的功利性太强了，不适合小学生学习，既浪费了时间又浪费了金钱。在奥数网上了一级冲刺班和模考班后通过了一级考试，但后面的公二就经历了曲折的道路，同样报了冲刺班和模考班，但只得了50多分，虽然后来又报了决胜班，成绩仍然不理想。这期间，我发现孩子对公英的兴趣越来越下降，由于精力的分散奔波于奥数和公英之间所以后来就将精力集中于奥数，奥数的提高就很快。新概念孩子比较喜欢，一方面教材故事情节有趣，老师讲课有激情，另一方面孩子有兴趣，不是死记硬背。英语是要学的，但不是突击出来的，突击出来的很快就会忘掉，不扎实的，没有兴趣的东西是学不好的。

　　3、证书

　　六年级获得走美三等奖和希望杯优胜奖，但希望杯获奖时间是6月初，小升初已经结束了，六年级考入学校数学A班后被老师推荐参加迎春杯数学竞赛，最终也没有结果。建议五年级参加各种数学竞赛，这样才来得及。

　　二、目标学校的培训班

　　由于上奥数网较晚，六年级仁华考试后才知道仁华学校，所以无缘人大附了。

　　1、理工附

　　录取主要按培训班两次考试成绩，孩子第一次成绩很好，并且数学得了满分，然而由于轻心，第二次成绩没有过200分，这样的成绩使我原以为可以做保底学校的想法彻底落空了，但最终还是得到面试资格。

　　2、首师附

　　参加六年级秋季、寒假和春季的培训，一直在二班，春季成绩至今不知，最后连面试资格都没有，但和孩子差不多的都得到面试通知，打电话问不给查，去学校也没人接待，就这样虽然同学家长和老师都说应该通知面试，但首师附没人理，最终还是没有结果，与之失之交臂了！

　　3、北大附

　　参加寒假培训班，只是为了得到考试资格，但许多没有参加培训班的也通知参加了2月14日的考试，所以没必要报班。

　　三、录取学校

　　由于今年不允许考试，所以许多学校就以三好作为录取的条件，所以与清华附、101、八一无缘。

　　1、北达

　　听说好多人都和北达签协议了，就打电话问北达，为什么还没收到录取通知，很快来了电话说简历中评价手册内容不全，没有教师评语，送去后很快就让签了协议，所以没通知不能光等，要主动问问到底是什么问题，另外递交材料不要太着急，我就是第一天就送去材料了，而很多后送去的都得到通知了，可我们还没有，一定要检查好材料是否齐全，评价手册中内容一定要齐全，宁可多准备，有可能就是小的疏忽影响了孩子的录取。有了北达做保底学校，心理上就有底了，至少不用派位了。

　　2、十一

　　参加十一的报名考试本来只想去试试，锻炼一下，没想到通知进入下一轮奖学金资格考试，在此过程中看到十一周密的安排，在禁止考试的时局下显得有条不紊，虽然我们在奖学金资格考试中落下了马，但从孩子回来自信的目光中我们能看出孩子对学校的喜欢，我们也对学校选择孩子的方式认同，不以三好作为录取的标准，而看重孩子的真正实力。

　　3、理工附

　　由于第二次培训成绩不是太好，所以每天关注奥数网上的讨论，心里没有底，直到接到理工附打来的电话才放下心来，因为这是最后的机会了，所以一定要抓住，冒着大雨，我们一起迎接这最后的“战斗”！孩子面试出来后感觉非常轻松，面试很顺利，孩子很有信心。但在等待录取通知的过程中却是痛苦的，尤其是看到有人已经得到通知时，虽然从中知道孩子的分数已在录取之列，但没有得到最后的通知仍然心里没底，直到第二天的第二批通知录取，一颗心才放回肚里，才醒过来，发现小升初就在此时结束了。

　　4、交大附

　　由于已经有理工附录取电话，所以谢绝了交大附的面试通知。

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