心理专家教学生“发脾气”

心理咨询师与学生进行交流

　　面对许多青春期孩子自卑、焦虑、嫉妒等心理特征，昨日，南岸区南坪街道阳光社区“心灵沟通无阻”活动中，心理专家建议孩子们，遇到挫折、遭受委屈时，不要刻意压制情绪，应宣泄出来，学会“发脾气”。

　　“我不跟父母交流，就算他们骂我，我也不吭声。”昨上午，阳光社区会议室，重庆市南岸区玛瑙学校40多名初一新生围坐一堂，初一新生何伟(化名)向大家讲述了他的困惑。多年前，何伟父母从梁平老家来渝打工，何伟也来重庆读书。因父母忙于生计，很少与何伟进行交流。平时只要何伟做错事，父亲总是一顿拳脚教育。渐渐，何伟变得内向胆小。一次，父亲又打了何伟，何伟没吭声。到了晚上，何伟在作业本上写满了自己对父亲的憎恨。

　　“你们平时怎么样发泄自己的坏情绪？”面对心理老师的问题，40多名学生有29名学生回答：用跟同学讲，大哭、骂人等方式来宣泄。有13名同学选择憋在心里，不跟人交流。学生张婷敏说：“跟别人讲，怕别人会笑我，所以我不说。”学生余波说：“我不跟父母顶嘴，越顶越被打，干脆就让他们打够。”

　　“我们学校农民工子女多，所以家庭教育问题也多。”据玛瑙学校德育主任马雄介绍，该校属于九年制连读学校，学生1300多人，农民工子女有400多人。大部分农民工子女敏感、自卑、嫉妒心强，当出现困难时，多数孩子选择逃避或叛逆。半月前，该校一学生和父母吵架后，离家出走，社区与学校一起寻找该生几天。由此，社区与学校决定联合搞一次“心灵沟通无阻”的活动。

　　仁格心理咨询所何副所长认为，青春期的孩子，遇到困难或挫折时，应学会与人交流。长时间憋在心里不发泄，会出现人格扭曲。“当父母与孩子发生矛盾时，孩子也应‘发脾气’，把自己的想法及时与父母沟通，而不是选择无声的、自暴自弃的对抗。”