昨日，国家教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》在我市学生中开始推广，大部分中小学校在当天的体育课上都对学生进行了第一次集体舞训练。好奇、新鲜、腼腆、羞答答、跃跃欲试……面对校园集体舞，学生们露出了不同的表情。
初学集体舞 多数学生很好奇 昨日，按照市教育局的要求，我市绝大部分中小学校开始对国家教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》进行训练。
在鞍钢高中的校园里，很多学生第一次在体育课上见识了“传说”中的华尔兹，好奇、感觉新鲜，是多数学生的第一反应。一位开朗的女学生告诉记者，早就从晚报上看到了关于“校园华尔兹”的报道，过去在一些电影里看过华尔兹场景，感觉旋律很优美，舞姿也很动人。自己感觉很好玩，很想学学这种舞蹈。
昨天，记者旁听了第一堂“体育舞蹈课”，看到多数学生学习得都很认真。但是由于没有舞蹈基础，大多数孩子的动作还有点僵硬，看起来不那么美妙，负责指导孩子们的老师告诉记者，一切刚刚开始，慢慢地就会好看多了。
在铁东一所初中学校的舞蹈教学中，半数男女学生都有点既好奇又羞答答，拉手不好意思、转圈不好意思、队形交叉也不好意思……两个初三年级的学生介绍说，开始的时候感觉有点别扭，怕有人笑话，根本不敢和异性同学拉手。不过，经过一节课的学习，逐渐也就适应了。
关键在引导 老师施教要得法 26中的体育舞蹈教师刘君是我市首批派往省里学习校园舞的老师，刘老师介绍说，初中学生从众心理比较普遍，开始的时候，学生一般都表现出不好意思的样子，这时候需要老师慢慢地引导、指导，渐渐地看到大家都一样，没有谁取笑谁，大家就会习惯，而且会在舞蹈中体会到美与力量。
十月要比赛 运动会表演集体舞 市教育局体育卫生艺术教育处工作人员介绍，市教育局要求全市中小学校都要开始学习校园舞蹈，小学生要学习《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》三套；初中生要学习《青春旋律》和《校园秧歌》；高中学生要学习《青春风采》和《校园华尔兹》。
按照市教育局的要求，在10月中上旬的学生运动会上，中小学校的校园舞蹈要作为集体表演项目，进行竞赛式的表演。
