前昨两天，浦东、长宁、卢湾和静安四个区的小学四年级与初中三年级的学生，接受了由教育部项目组组织的主要学科学业质量监控测试。记者发现，由于试卷中没有什么偏题、难题、怪题，受到了绝大多数同学的好评，然而有些教师却因“国家级试题”的太过平常而表露出些许困惑――今后的教学与考试中，究竟是继续拔高难度呢，还是参照教育部试卷编制的难易程度？
国家测试程序严格 本市四个区的四年级和初三年级学生全员参加教育部的学业测试，这还是第一次，以前一般采用抽查个别学校进行测试的方式。这4个区均为教育部学生学业质量监测项目组的实验区。全部试题均由教育部组织命题后空运至上海，四区教育部门提早24小时到指定地点领取试卷，并严格按保密程序封存和开启试卷。昨天考试结束后，所有的试卷都运回了北京，再由教育部项目组统一组织阅卷。
命题科学侧重基础 小学语文试卷分为积累与运用、阅读和作文3个部分。在积累与运用环节，着重考查学生的音、形、义、词等基本的语文素养，三篇阅读理解题也生动活泼，易于为学生接受。一篇作文题是：“一只小熊学会了魔法，接下来会发生什么事。请你展开想象写一个小故事。”字数要求250字。数学卷中的选择题、图形填空、计算和应用题等，也紧扣教学大纲要求，类似奥数等竞赛性的难题完全不见踪影。
初中语文分为正字音、常识填空、阅读和作文四大题。作文题目是《我为 狂》。英语的听力题每篇读两遍，十分清晰，5篇语段阅读理解题也切合了学生的实际水平。英语作文较有时代气息，要求学生发一封描述学校生活的电子邮件。数学卷主要以测试该年级的基础知识的“大路”题为主。
学生满意教师两难 记者在一所十分普通的小学看到，各为70分钟的测试时间，绝大多数同学50分钟左右就完成了语文题，而答完数学卷的时间大多仅为半小时。老师们粗略估计一下，数学平均成绩应该在85分以上。
一名小学校长对记者说，由于完全依据国家课程标准命题，没有像有些区级统考，甚至也没有像学校期末考试那样拔高难度，大家考下来一脸笑容。然而也有的小学和初中老师们对记者表示了担忧，如果以后学校的考试也是完全依照课程标准命题，那么就势必会出现“哪个学校的考卷容易，哪个学校就会在升学考时吃亏”的现象，所以平时的学校考试，拔高难度设置几个“促狭题”也是身不由己啊。
