解析仁华12月22日（周六）大规模的综合测评活动

    12月22日下午，仁华组织进行了大规模（针对所有面授班）的综合测评，由于之前毫无征兆，所有学生都在没有准备的情况下接受了测评，由于本次测评没有家长参与，所有仁华家长都很关心测评的过程，我询问了班上仁华的学生，把测评活动整理如下，供家长参考。

　　每个班级由5位老师组成测评小组进行测评，1位老师负责给学生抽取演讲标题的纸条，1位老师进行记录、打分，3位老师进行观察以及维持班级纪律。

　　测评时间，下午2：00开始，测评流程：要求每个学生进行2分钟的演讲，根据演讲回答问题，然后要求每个学生即兴表演节目（没有限定，任何形式的表演都可以），整个过程持续了三个小时。

　　其他班级（每个班级的测评形式都不尽相同）

　　首先每个学生抽取演讲标题，然后进行2分钟的演讲，之后是表演话剧，有些班级组织进行出黑板报，做小品，进行辩论，抢答试题。

　　先说说辩论：

　　仁华07年小升初的第一批面试就采用了，辩论的标题是“当干部对自己的学习是否有益”，这次辩论的论题比较多，比如：1、上课嚼口香糖好不好？2、上课接老师的话茬好不好？3、吃麦当劳、肯德基等快餐是自己收盘子还是让服务员收盘子？4、父母看孩子的日记好还是不好？

　　辩论将每7个学生分成一组，3个正方，4个反方，给出命题后给20分钟进行准备，然后进行25分钟的辩论。

　　抢答：

　　抢答分为小组抢答和全班抢答，小组抢答时是英语问一个问题，然后数学再问一个问题。

　　全班抢答：数学问了三个问题：1、2个数最小公倍数是60，求这2个数的和最小是多少？2、三角形的内角和是180度，并且这3个角的度数都是质数，问三个角分别是多少度？

　　语文抢答：1、圣诞老人把包裹丢了……

　　未完待续…