教育直通车：新生也要学会如何“推销自己”

　　新学期又开始了，每年9月，刚升入初一、高一或者小学一年级的学生都会经历一段适应过程，总是有学生因为不适应新环境而产生厌学等问题。记者从北京中小学心理咨询中心获悉，开学第一天就有学生吵着要转学。

　　开学第一天就要转学

　　9月1日，咨询中心接到一位家长的电话，说自己今年升入初中的孩子不愿意去学校，要求家长办理转学。原来学校在开学前三天举办了新生夏令营，让学生们提前互相熟悉一下，可是这个学生只去了两天就不再去学校了。后来家长才知道，他在学校里跟新同学发生口角还打了一架，结果打输了，于是就吵着要转学。心理咨询中心主任温方老师说，孩子进入新环境很容易发生类似的问题。“在家里自我为中心惯了，进入新集体也想拔尖，碰了钉子就会闹情绪。此外也有的学生因为不喜欢新集体，或者不喜欢某个老师、某个同学，而对新环境不认同，或者有紧张心理。”

　　新生要会“推销自己”

　　“在初一、高一，或者经过文理分班的高二都容易出现这样的问题。”温方老师认为，新生应该注意塑造自己的第一印象，学会推销自己，这样才能尽快融入集体。首先要注意自己的仪表，整理好头发，换上整洁的衣服，让自己看起来更可爱；同时要注意举止分寸，不要太张狂，也不要太沉默，要主动与新同学交流；要学会“推销自己”，和同学接触的时候要表现出自己的特长，同时也明确告诉别人，自己不喜欢什么。

　　温方老师建议学校要为孩子提供交流的机会。“可以在开学一周之后进行班会，让学生们互相介绍，促使大家主动了解别人。让每个孩子介绍同伴，同时说出自己的优点、习惯以及对班集体的期望，这样的方式可以让学生们尽快熟悉，架起友谊的桥梁。”

　　小学生重在培养兴趣

　　从往年的咨询情况看，开学后二三周，总有一些小学一年级的孩子表现出“厌学”的情绪，温方老师提醒家长：小学一、二、三年级以培养孩子学习兴趣为重点，不要心急揠苗助长。

　　对于没上过幼儿园的孩子，家长尤其要注意培养孩子的学习习惯，要用一些鼓励的方法使孩子在课堂上“坐得住”。另外孩子每天从学校回来，家长最好能问问他在学校的体验。对一些积极的表现要给予肯定，表示高兴；对消极的一面要给予开导。

　　此外，可以通过“与孩子一起包书皮”等活动，向孩子传达一些信息：父母对书本很爱惜，学习是爸爸妈妈很关注的事情。