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开学伊始,新初一、新高一培训班市场走热

2008-09-12 09:18:16

  暑期刚刚结束,每年的这个时候,新初一、新高一的辅导班培训人数都有所下降,而今年例外,整个培训市场出现了报班热。有的机构早已超出预期的报名人数,有的报名人数增加了50%左右,有的每天能接到300-500个热线咨询电话,而大多数都是新初一、新高一的学生与家长为主,为满足更多学生的需求,培训机构也做出了相应的调整。

  而有专家指出,学生要根据自身的需求有针对性地选择培训科目很重要,如同时报多个科目,会使自己应接不暇,课后不能很好的消化、融会贯通,培训的效果必然会大打折扣。

  ●新初一新高一培训学生大幅增长

  笔者通过走访,从多家培训学校了解到,新初一、新高一出现报班热,有的报名人数已经增长了50%左右,有的早已超过了预期报名人数,有的每天能接到300-500个咨询电话,为了满足更多学生的需求,培训机构纷纷做出调整。

  “目前我们在北京的16个学习中心已经招收新初一将近千人,与往年相比,新高一和新初一的学生人数明显增多,人数大概增长了50%。”学大个性化教育研究院首席研究员贾智会指出,从总体培训人数来看比往年增加三倍。由于人数还在增加,我们正准备增加一些班型。

  “报名情况非常乐观,而新初一、新高一的报名人数与往年相比明显增加。”表示,今年是奥运年,有许多新的情况影响了学校招生,但学校招生的整体情况呈上升趋势,有的班型也做出了相应的调整。

  ●四大原因导致新初一新高一培训人数大幅增长

  笔者在走访几家培训机构时发现,由于新初一、新高一科目增加,学习内容加大、难度提高、要求提高使一些学生难以适应;一些没有升入重点中学的学生,希望通过培训进入更好的高中与大学;奥运期间关注奥运没有参加衔接班的培训;另外高考改革的指挥棒没有明确,而有的科目时间设置不够等方面的原因,导致新初一、新高一的报班热。

  原因一:新初一、新高一科目与内容增加导致培训人数增加

  “在小学的主要科目只有语文、数学、英语,现在增加的有生物、地理、历史、政治等新的科目,感觉很不适应。”一位女生向笔者说道,“为了更快地适应这些课程,我们大多数同学都参加了周六、周日的辅导班培训。”

  “现在不但科目增加而且容量也在增加,就拿英语来说吧,整个小学的词汇量才600多个,而初中的第一册词汇量就将近300个,语法方面又增加了过去式等等。”另外一位男生也对笔者说道,“而且知识点也由直观、感性、零碎变成完整系统的知识体系,更加突出能力的要求。这些对我们的记忆力、逻辑思维能力都提出了更高的要求,而我们现在不免有些欠缺,希望通过补习减少差距。”

  原因二:电脑派位没有升入重点中学、不希望输在起跑线上的学生明显增加

  “由于小升初实行电脑派位,我的成绩虽然不错,但是并没有进入重点中学。”正在睿升学校参加培训的两位学生向笔者表示,“为了使自己的成绩进一步提高,将来能上一个好的重点高中,是我们来参加培训的主要目的。”

  “新高一是一个新学习阶段的过渡期,我们必须适应新的学习方式、内容、对象以及要快速适应新环境。而且也是学习的起步阶段,对以后的学习、中考、高考都起着非常重要的作用,我们不希望输在起跑线上,所以选择了课外辅导。”在新干线的操场上一位男生这样告诉笔者。

  原因三:暑期关注奥运盛事而导致开学后的培训人数增加

  “由于暑期是奥运期间,我希望到现场去感受这种氛围,所以没有参加衔接班的培训。加之刚进入高中阶段,理科知识的抽象性和概括性大大增强,在知识前后关联增多的同时,学科间的知识也相互渗透,综合性更强;另外老师的指导变少,需要自己理解和消化的地方都在增加,为了使高中阶段我的成绩有进一步的提高,所以参加这种辅导班培训很有必要。”在学校碰到的一位男生这样向笔者表示。

  原因四:新课改的高考指挥棒没有明确使培训人数增加

  “新课改的课本都有所增加,我们家孩子一共发了40多本书,而有些科目的课程时间设置根本不够,在高考指挥棒还没有一个明确定的指示,通过老师的推荐,孩子在辅导班可以多学多练,也能提高应试的一些技巧与学习方法。”在学校的大门口几位接送孩子的家长向笔者吐露。希望孩子通过课外辅导做一个有益的补充。

  ●专家提醒:根据自身需求有针对性地选择培训很重要

  由于多种原因使新初一、新高一的培训人数不断上升。而有专家指出,学生根据自身的需求有针对性的选择培训科目很重要。

  “学生选择培训时,一定要根据自身的需求、弱项或缺乏好的学习方法,有针对性地进行培训。”蒋彦指出,如果没有针对性而选择多个辅导班,将使自己应接不暇,无法完成学习目标,更不能很好的消化、融会贯通,培训的效果必然会大打折扣,而且也浪费了自己的时间与家长的心血。

  冯建也表示,学生首先要制定符合自身的学习计划,明确学习目标,对各科的学习要形成自己的知识网络结构图,还要懂得落实、长期积累,做好滚动复习,这样不仅有助于学习,还能查漏补缺,极大地提高自己学习的效率。

  贾智会感言道,“特别是初中生要培养时间观,预习、复习与阅读的习惯与能力;还应养成勤动笔墨的习惯,只要看书就必须学会做笔记,把书中的内容概括成纲要、写成简短的读后感;而理科应该多做笔记,把书中典型题目的解题思路记下来,不断归纳、总结、摸索出其中共同的规律,这样才能真正地提高课外辅导的效率。”

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来源:北京青年报 作者:李瑶琴

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