2008-10-30 10:57:21 下载试卷 标签:教师
牛栏山第一中学 胡亚萍
个人简介:胡亚萍,中学高级教师,区骨干教师,在牛栏山第一中学从事数学教学工作至今。
教育感悟:教师必须是学生的知心朋友,更是良师诤友,是对孩子们的品行、生活、学习、思维等做出指导和建议的不讳言朋友。
评语:胡亚萍在顺义区第三轮青年教师备课基本功竞赛中获一等奖;《圆锥曲线在实际问题中的应用》一课在顺义区首届中学教师评优课比赛中获一等奖;《两角和与差的正弦、余弦、正切(第一课时)》在顺义区第二届教师基本功竞赛中获高中教学设计一等奖,教学案例被收入顺义区优秀教学设计案例集。
专业论文《灵活运用能力的培养》在顺义区素质教育专题评选活动中获三等奖;2005年1月《师德典型案例与分析》获顺义区二等奖;在2005年12月参加了北京市“教学方式课题组”,经过课堂实验,撰写的论文《高中数学“引导探究式”的教学模式初探》获北京市二等奖;《佛蒙特(美)中学数学教育一瞥》一文获北京市基础教育优秀论文二等奖;该文经过北京市教科所推荐,被评为“1999年全国基础教育优秀论文”,并收入《全国基础教育改革论丛》;参与《最新3+X高考全真模拟训练精选—数学》一书的编写,已由人教社出版。
2005、2008年被评为顺义区骨干教师;2006年被评为顺义区优秀教育工作者;多年连续评为校先进;多次获区高考成绩优秀奖。多次承担校、区级的示范研究课。教过五届高三,每届学生在会考中及格率为100%,优秀率高;2006年高考中雷妍、郭秋凤两位同学获得数学满分150分。教课的同时也担任同年级的数学课外辅导工作,辅导的学生在北京市中学数学竞赛、北京高中数学应用知识竞赛中多人次获奖。
作为数学教师,胡亚萍于1996年参加了与美国佛蒙特州的文化交流活动,在接下来的半年里,在美国高中(U-32highschool、Burlingtonhighschool、Montpiliahighschool)参与数学教学工作,并获得“中美文化交流最佳学者”称号,这段经历对她的教学很有影响,回到学校后多次进行双语教学,深受学生的喜欢。从2000年起开始承担指导年轻教师的任务,共指导三名年轻教师,通过共同备课、互相听课、说课、一起写教案等多种形式,这些教师成长很快,对教材理解准确,现都在学校一些重要的教学岗位上工作。
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来源:新浪教育 作者: