2008-10-30 12:50:52 下载试卷 标签:教师 育才学校
清华育才学校 王秀兰
个人简介:王秀兰,北京市清华育才实验学校高级语文教师,多次荣获区优秀班主任,先进教育工作者称号。
教育感悟:教师的心灵,应该像一条潺潺的小溪,清澈见底;教师的工作,应该像绵绵春雨,润物无声。而这一切,都应源于一个字——爱。爱工作,爱学生。从爱出发,便有了信心;从爱出发,便有了耐心;从爱出发,便有了解决问题的方法。
评语:王秀兰老师热爱教育工作,有强烈的事业心和高度的责任感,从事教育工作38年,始终坚持教学和班主任双肩挑,在完成繁重的教学任务和教研组长工作的前提下,潜心钻研班主任工作艺术,曾多次获区级优秀班主任,先进教育工作者称号。1986年、1991年两次被评为北京市模范教师。1993年、1999年两次荣获北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”一等奖。1997年被评为海淀区班主任学科带头人。
在30多年的教育教学工作中,王老师勤奋、敬业,不仅能认真学习先进的教育教学理念,而且勇于实践探索。她以优良的道德情操和人格魅力影响和培养了一批又一批学生,赢得了学生的尊敬和爱戴。多年来摸索出了一套行之有效的教育教学方法。
王老师的语文教学,形式活泼:课前一分钟讲演,鼓励学生敢于当众讲话;在班上朗读自己的作文,使那些平时默默无闻的学生看到了丑小鸭可以变成白天鹅的希望;让学生演课本剧,使他们获得了成功的喜悦;告诉学生们听广播、看电视,注意随时挑读音的错误,让学生懂得了生活中处处有语文;要求学生写随笔,养成了他们观察社会、思考人生的习惯……这样的语文课,学生爱上。
王老师从事班主任工作,有科研意识,注重理论学习,能与时俱进,不断在工作中注入时代元素,并能坚持不断总结,在总结中提高。多年来,不断在海淀区《班主任论坛》上发表论文,所撰论文《我的追求》曾获1998年海淀区教工委“共产党员师德楷模”征文优秀奖,并入选《海淀教育的脊梁》论文集。
王老师在班主任工作中,善于做深入细致的思想工作。她尊重学生,平易近人,在工作中晓之以理,动之以情,并注意以自己的人格魅力和模范行为给学生以潜移默化的影响,师生关系一向和谐融洽。
如今,王秀兰老师已年届花甲,但由于爱这份工作,仍朝气蓬勃地和年轻人在教育园地里辛勤耕耘。她用来自勉的话是“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”
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来源:新浪教育 作者: