北京十二中创新德育特色

　　十二中以“素质全面、学有特长、勇于创造、和谐发展”为育人目标，遵循“求真、崇善、唯美”的育人理念，在新课程改革全面实施的背景下，倡导全员德育思想，整体构建德育体系，不断创新德育特色，全面提高德育水平。

该校形成了“三纵两横”的德育管理体系。“三纵”分别是：德育机构的纵向分布、德育管理的纵向深入、德育内容的纵向递进；“两横”是指学校、社会、家庭间的横向协作德育机制和学生同伴间的横向互动自育管理机制。学校深入开展心理健康教育，培养健全人格的学生；广泛开展模拟联合国、科技俱乐部、学生志愿服务等学生喜爱的社团活动，形成了校园文化节、科技节、体育节等特色项目，让每个学生体验成长的快乐和成功的喜悦。学校坚持以人为本的原则，指导学生自主规划学业生涯，引导学生树立追求个人成功和为民族振兴贡献力量相结合的人生理想，培养学生自律意识，养成良好学习和行为习惯，真正发挥德育的实效性，切实提高德育水平。