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2009-04-07 10:01:55 下载试卷 标签:陈经纶中学 二批 培训 诊断活动 启蒙教育
4月2日下午,陈经纶中学召开深入学习实践科学发展观活动动员大会暨党课培训,我校全体党员、干部、民主党派、统战对象代表和入党积极分子参加了大会。会议由党总支书记刘永芬主持,朝阳区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动办公室指导检查组完中校组长周光安老师出席启动大会。
会上,刘永芬书记传达了朝阳区第二批学习实践活动动员大会精神以及朝阳区教委吴书记在朝阳教育系统第二批学习实践科学发展观启动大会上的讲话,解读了《陈经纶中学开展深入学习实践科学发展观活动的方案》,明确了深入学习科学发展观的意义,具体说明了学习的“3个阶段、11个环节、30个要点、50个标准”,部署了我校深入学习科学发展观活动的时间安排,并着重强调开展科学发展观学习是适应学校新发展的必然趋势,是我校迈向首都名校的征程中的必要举措。
在党课培训中,张德庆校长进行了以“学习实践科学发展观,落实建设首都名校的各项工作”为题的专题讲座,解读了科学发展观的内涵、发展历程、背景等知识;指出开展此项学习活动的目的在于认真学习实践科学发展观,深入落实建设首都名校的各项工作和任务;强调我校在深入学习实践科学发展观同时,要着重把握四个原则:与学校素质教育的常态工作有机结合;与首都名校建设和三个瓶颈解决有机结合;与办好人民满意的学校有机结合;与党总支和工会换届工作有机结合;最后还说明了我校在开展学习实践活动的主要目标:坚持学校的科学内涵发展,努力解决办学中三个瓶颈的问题,促进首都名校的建设;坚持以人为本,促进师生的全面、和谐和可持续发展,办好人民满意的学校。
在会议的最后,刘永芬书记针对具有我校发展特点的深入学习科学发展观动员大会,做了精炼概括的总结,进一步统一了学校教职工的思想认识,明确了我校科学发展观的学习任务,理清了我校发展的成绩及问题,充分调动了我校教职工参与学习科学发展观的积极性,为我校首都名校的建设奠定了思想基础。
通过学习,全体党员深刻意识到科学发展的重要性,对学习科学发展观达成共识,明确了学习科学发展观的意义所在。同时,对我校在首都名校建设过程中的成绩与问题有了客观的认识,将主动在迎接学校发展中的挑战和机遇面前理性思考,为全面践行走内涵式发展学校之路的办学目标贡献自己的力量。
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来源:本站原创