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2009-07-01 17:39:01 下载试卷 标签:教师 校园 环境 启蒙教育
北京市大兴县黄村一中因其先进的教学设施、优美的校园环境、高素质的教师队伍、良好的校风、突出的育人成绩受到了社会各界和家长的广泛赞誉。石校长介绍说,黄村一中创办于1956年,是大兴县唯一的重点中学。几十年来,黄村一中始终坚持全面落实党的教育方针,以“依法治校、以德树人”为办学方针,以“自己塑造自己”为办学育人思想,使整座学校充满一种勃勃的生机。
以石校长为首的黄村一中校领导班子始终坚持科学管理、依法治校,以正校风;努力提高教师的德艺水平,使其爱岗敬业、治学严谨,以正教风;加强学生的思想品德教育,使之做到刻苦学习、文明守纪,以正学风。一切工作都要围绕着学生的德、智、体、美、劳的素质全面提高而进行。
“全面发展、以德树人、打好基础、重在创新”是黄村一中的教学宗旨;“全面发展”是为全面开发学生的潜能创造条件,既求全面发展,又求个性突显,防止学生畸型发展;“以德树人”是强调培养学生的坚定信仰、强烈的社会责任感和高尚的情操,让学生首先学会做人;“打好基础”就是加强基础教学活动、加强学生基本知识技能的掌握和基本能力的培养,为学生建立丰厚的知识生长点;“重在创新”是启蒙、保护和培养学生的创新意识和实践能力的有效途径之一,这是素质教育的重点,是办学的最高境界和最佳成效的体现。
为加快学校的教改步伐,学校领导层制定了一整套方案,完善校长负责制,建立以党支部为核心,政教处为龙头,团队干部年级主任为骨干,班主任为基础的德育教育系统,做到德育教育的决策、管理与实施一体化;突出教师队伍建设,深化教学改革,发挥德育工作优势,推进校园文化和现代教育技术建设,树立德育创新意识与全员的整体德育观,实现黄村一中全方位育人的教育格局。
教育担负着民族素质提高的责任,事关民族兴衰的大事。许多默默无闻的教育工作者不懈的努力与追求,使黄村一中逐步形成了“德育实效性好、美育成果显著、育人环境优美”的办学特色。学校先后获得过多次市各种先进称号。1996年至今,学校每年都有学生被市教委授予北京市“希望之星”十佳中学生光荣称号。在全县一流初中毕业生被市名校录取的情况下,学校仍保持每年95%的高考升学率,其升学率、总平均分近年来一直位于北京市远效区县前列,突现出黄村一中“力创示范学校,培育全面人才”高标准的教学追求。
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来源:市场报 作者:郭伟