日坛中学开展学生指导教师工作活动

　　“指导教师工作”是新课改的一项重要内容，也是探索新课程理念下学生学业、生活、品行的指导方式和策略之一，日坛中学高一高二年级在两年的指导教师工作实践中，依据“用心沟通，以德树德；竭诚交流，以情动情；修身垂范，以行导行”的育人原则，从思想、品行、学习方法、心理成长、生活情感和特长培养等方面关心帮助学生，促进学生的全面成长。44名教师在年度总结中被学生誉为“我们信赖的指导教师”，学校对这些教师予以了表彰与奖励。