新源里中学对教师进行解题能力测试

　　为适应基础教育课程改革深入发展的需要，有目的、有计划地培养教师，使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师，进一步督促学校和教师对专业发展的重视，对教育教学质量的高度关注，把我校教学教研工作推上一个新的台阶。我校狠抓教师教学基本功建设，除采取“请进来，走出去”、“校本培训交流”等措施外，为提高高考科目教师的解题能力，我校在2009年6月2日下午，举办了高一、二教师解题能力测试。

　　本次教师解题能力测试共有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理和政治9个学科，测试内容为北京2009年不同区的模拟题和部分高考题，全校应有41名教师参赛，实际参赛人为41名，参考率为100％。

　　邵京霞校长亲自督考，教学处张晓宁主任和裴老师监考。考试规格严格按照高考要求进行。参考教师遵守考试规则，认真审题、答题，仿佛回到了当年学生时代。考场安静肃穆，只听见一片唦唦的落笔声。

　　为了迎接这次测试，许多教师早就开始了准备，特别是教研组长们，不仅重视这项工作，而且自己带头参加测试，使整个校园弥漫着浓浓学习气息。还有许多教师克服了身体不适等困难，按时参加了本次测试。

　　测试完后，老师们对这次活动非常人可，且感触颇深：“应该多做一些高考题了，觉得不太顺手；可以考得比个别学生的分低，但底线是，不能低于中上水平学生的分；确实应加强教师的解题能力……”等考后言论。同时，老师们表示，以后更要认真研究考和研的问题，以及解题能力的训练和提高，让自己的基本功有所提升。