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2009-07-08 16:31:40 下载试卷 标签:十一学校
1952年,在周恩来、罗荣桓、聂荣臻等老一辈革命家的亲切关怀下,中央军委为纪念新中国的诞生,创办了北京市十一学校。57年来,“十一人”最直接地秉承了我党和我军的优良革命传统。十一学校党组织发展至今天,拥有党员308人,占教职工总数的66%。工作中,党组织采取了“支部建在年级、党小组建在部门”的做法,让党员作用发挥在基层、让党徽在群众身边闪光。
作为一所秉承优良革命传统的学校,十一学校党总支实施了“接力棒计划”,指导学生进行人生规划,培养成为高素质的社会主义接班人。学校党总支首先借助“学、研、训”等系列活动增强各党支部和党员教师在实现接班人培养目标上的责任感与使命感。同时实行党员老师“接班人培养导师制”,即由一名党员带3~5名一定阶段有相同志趣的学生,组成一个项目小组,成为一个师生研究群体,让学生初步找到了自己的职业定向和人生目标。而“读名人传记、看革命影片、听革命歌曲、访名家大师”的“四名工程”则让同学们领悟什么是成长、人生和责任。
在十一学校,党总支总是想尽一切办法,发掘党员教师身上的闪光点,并对其进行表彰宣传。学校每两月进行一次“党员风采录”的展示活动,将优秀党员的事迹在全校师生中通过海报等形式进行宣传。在优秀党员教师的感召下,教师们争当先进,学校也每月在全校范围内评选出一位“月度人物”,进行宣传表彰。
让学生参与学校建设,在十一学校不是空话,因为有学校党总支专门组织的“校长有约、共进午餐”的活动。从周一至周五,每天五位学生带着话题与一位校级干部、一位中层干部进行午餐圆桌交流。学生建议则成为学校改进工作的参考。这项活动受到学生们的欢迎,每人都真实地感受到自己是“十一人”。
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来源:现代教育报