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聪明宝宝培养计划

2010-03-03 14:33:42 下载试卷 标签:细胞 环境 中招计划 教学计划 高中生活

  养一个聪明宝宝是天下父母的共同心愿。

  所以,我们要从宝宝还在妈妈肚子里就开始让他健脑。吃什么样的食物,补充哪些营养素,怎样进行早期大脑开发……该做的事情,该准备的东西有很多,一切都从这个“计划书”开始吧。

  人一生中,头2-3年脑发育最快,最易获得知识和行为经验,是学习的关键期。人生下来就有很多潜能,如不给予丰富的环境刺激,使这些潜能发挥出来,它们就会消退,永远激发不出来了。因此,抓住这个关键时期,进行早期大脑开发,你将培养一个聪明、健康的宝宝。

  大脑发育进程

  出生:脑重量350-400g,是成人脑重的25%;

  6个月:脑重为出生时2倍,占成人脑重的50%;

  2岁:脑重为出生时3倍,约占成人脑重的75%;

  3岁:接近成人脑重,以后发育速度减慢。

  由此可见,脑的发育和外界环境、教育密切相关。生后最初2-3年内,良好的教育对刺激脑功能和结构的发育有重要的影响。

  脑科学家认为,婴儿在降生前,脑细胞分裂增生以及大脑皮层的结构形成已基本完成。出生时,其生理活动仅为条件反射。出生以后,来自视觉的、听觉的、触觉的、平衡的、运动的、言语的、形状的、颜色的、符号的、声音的等等刺激,便强烈地促使条件反射的形成。第二信号系统的建立,促使脑细胞伸出无数的突起 (树突和轴突,树突是接受信息的,轴突是传导信息的)。生后2年细胞突起由少到多,由短到长。由于脑细胞数量上、长度上都在增加,每一个脑细胞以其突起与数以千计的神经细胞发生联系,侧枝越繁,建立的突触联系就越广泛、越丰富,脑细胞的衔接就越紧密,形成的联络网也就越广泛、越庞大,这样就逐渐地产生了思维、创造等高级精神活动。而这些高级精神活动又可反过来促进脑细胞间网络更广泛地形成。婴儿利用自己的感觉器官、运动器官不断地看、听、说,不断地探索、模仿,以致每时每刻都接受着各种新奇的刺激,使得神经细胞突起又不断地繁生延展分枝。信息源源不断地入脑,即刻印在脑中,使脑细胞形成致密复杂的网络,改变脑的微观结构和提高整个大脑的功能,为婴儿的智能、潜能的开发奠定了宽厚的基础。   开发宝宝大脑   对胎儿和婴儿进行抚摩,尽早地同婴儿交流、做游戏,都是促进婴儿早期大脑发育简易而有效的方法。

  早期教育的精髓并非是灌输各种知识,而是聆听、指导孩子认识真实的世界,和别人友好相处,勇敢地探索周围环境,所有这些都能使宝宝大脑的结构得到健康发展。

  1、充分调动和训练感觉器官,让纷繁的感受刺激脑细胞的生长发育,促进脑细胞的树突和轴突的繁茂生长。如让婴儿多看各种物体的颜色、形状、大小;用嗅觉去闻各种气味,刺激嗅觉细胞发育;用舌头品尝各种味道,刺激味觉细胞发育;用手抚摸婴儿的皮肤等等。通过触觉、温觉、冷觉及质地的软硬来促进感觉中枢神经细胞的发育。

  2、尽量引导宝宝做各种运动,多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。由简单到复杂的运动,由被动到主动的运动,要有意识地激发宝宝早用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动,尤其是要训练其手脚的精细动作,促进小脑发育和平衡。

  3、多与人相处,多接触外部环境,感受大自然,去认识各种事物。接触丰富多彩的风景,充实精神生活,锻炼观察力,培养宝宝的兴趣。

  4、尽早对宝宝进行形象化的语言教育,使其用完整的语句表达意思,较早地开发宝宝对语言的感知力和接受力。尤其是在与宝宝交谈中,通过生动、新颖、形象的话语,促进其理解、记忆,萌发出形象联想,并调动出自由天真的幻想。

  5、尽早促使宝宝音乐细胞的产生。音乐细胞的培养可促使右脑的活跃,形象思维的联想,创造潜能的开发。长期给胎儿和婴幼儿播放美妙的轻柔的音乐,让变幻无穷的音调,起伏不定的节奏,丰富多彩的音色来启动其纯净的心灵,智能的苏醒。长期受音乐感染和熏陶的宝宝会心平气和、情绪稳定而思想活跃、热情活泼、兴趣广泛,并能较好地促使注意力集中,提高学习效果。

  6、从生理角度上考虑,要使大脑处于最佳的状态,供给宝宝充足的氧气,让宝宝在宽敞明亮的、空气新鲜的环境里生长。婴幼儿大脑在生长发育中,需氧量很大,约占全身需氧量的1/2。为了保证大脑功能充分发挥,应培养宝宝较为固定的作息时间,使体内生物钟呈周期性和规律性的运转,节约大脑能量,养成良好生活习惯,提高睡眠和生活的质量,并应保证宝宝有一定的主食量,以促使血中有足够的葡萄糖含量供给大脑,保证大脑能量消耗。

  要使大脑生长发育良好应从两方面努力:一是良好的营养,充足的氧气,优越的环境,促使大脑组织的生长,完善大脑结构;二是良好的信息刺激,提高大脑的功能。前者为大脑发育奠定物质基础,后者为大脑功能提供精神食粮,两者给合才能使宝宝的大脑得到充分开发。

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