怎样培养智力超常的儿童

　　现在的孩子越来越聪明，被称为“智力超常”的儿童也越来越多。前不久，传媒报道，东莞一4岁儿童能用4种语言对话，熟记300余首唐诗，能唱 90首中英文歌曲。而其母亲认为，所谓“神童”全凭后天的智力开发，在6岁以前的关键期，有选择地给孩子输入有用信息，刺激孩子相关的大脑神经发育，这对开发孩子的智力和潜能将起到不可估量的作用。

　　智力是指人的认识能力、观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力等。一般情况下，使用的大脑细胞仅占全部大脑细胞10%，可见人类智能的潜力很大。儿童的智力潜能是否能得到开掘关键在于父母要掌握开发孩子智力的决窍。首先要抓住教育的契机。

　　教育要循序渐进，根据孩子的年龄的心理特点，逐步施行。五官是接受外界事物和知识的渠道，孩子的视、听、嗅、味、触觉愈敏感，认识世界的能力就愈发达，这就要尽可能早些给婴幼儿提供声、形、色等各种刺激。婴儿的神经、肌肉、骨骼，是按从头到脚，从内到外的顺序逐步发育成熟的。婴幼儿每学会或掌握一个新动作，就促使孩子的智力向前发展一步。

　　其二爱护孩子的好奇心。兴趣是孩子智力发展的契机，父母应早与孩子对话，采取孩子感兴趣的方式，如看图画、玩玩具、讲故事、唱儿歌、背诗词等。兴趣带来了学习的愉快，在大脑皮层形成优势兴奋中心，因而有提高孩子的学习效率。同时，应启发孩子提问题，并尽量使孩子的好奇心得到满足；为孩子创造丰富多彩的生活环境。要让孩子多听、多看、多走、多想；引导孩子做游戏，激发孩子的探索兴趣，加速其智能发展引导。

　　其三对孩子提出的各种问题，做父母的既然不能加以斥责，也不能置之不理，必须给孩子做出正确的通俗易懂的解释。

　　总而言之，做父母的都希望自己的孩子聪明伶俐，希望他长大后能有所成就，可现在的父母也常常抱怨没时间教，教不了，那么做为父母的您就要用心为宝宝选择一些益智安全玩具，借助它们来辅助宝宝成长。现在世面上有种叫尤里卡儿童电子书的就是很好的产品，这种儿童电子书是一本“幼儿自己读得懂的书”，它由主机、智能存储卡、彩图书等组成，只要把配套彩图书放在主机上，孩子用特制的“神笔”轻轻一点，就能听到书中所画的各种动物、植物等讲话的声音，书上的图画突然变得活灵活现，令孩子们身临其境。

　　这种特制的图书外观上跟一般的图书并没有太大的区别，但里面的看图识字、儿童英语、智力游戏、动物世界等内容均能发出逼真的声音，对尚未识字的小朋友自主学习、增长知识、明白道理、认识世界确实有不小的帮助。它革新了儿童的阅读方式，创造性地使传统阅读变成了立体式、启发式、联想式阅读。幼儿通过儿童电子书也能象大人一样自由自在地遨游在书的海洋中。另外，只凭借古诗，钢琴和外语辅育孩童毕竟不够。因为祖国的明天需要的是具有良好竞技状态，富有开拓精神的勇士，而缺少自立精神、独创能力的懦弱儿，在未来的新世纪将通难找一席之地！