有关2009年RDF新初一分班考试的情况

　　导读：现阶段，已经过江的小升初孩子该着手准备7月份左右的分班考试了。现就2009年RDF新初一分班考试说说其情况。

　　共经历了两次笔试、两次面试：

　　第一次笔试（海选350）： 时间7月20日。

    上午：语文、数学一 ；下午：英语、数学二。

　　三科权重不清。但是，三科综合能力强的孩子才会得高分。且RF孩子语数英各只考一次（不考数二）即决定实验班所在班次。RB孩子根据第一次笔试选出350左右参加后续测试。

　　（1）数学 数一考小学基础，考察基础知识、基本技能。数二考察奥数，增加区分度，难度不高，相当于仁华6年级小升初考试，主要包括：综合计算、数字迷、数论、组合（排列组合、染色、计数）、图形（面积、立体图形体积表面积、三角形内角和）、应用题（行程、工程、比例、经济、浓度等）、逻辑推理等。其中一些是与初中数理化由关联的小学奥数知识点。也有极少量初中内容，如二元一次方程等。建议做做仁华6年级模拟卷（大开橙色本）、思维导引、《奥数竞赛热身训练模拟卷》。

　　（2）英语考试：小升初冲刺难度。如做做杰睿的《小升初冲刺模拟卷》，有帮助。

　　（3）语文考试相当于百科测评：有现代文阅读、文言文阅读、对联等等，还有些地理、生物、物理等大量百科知识。其中的古文，对于小学里没有学过太多古文的孩子也是较难的，要看平时的知识积累了。

　　第一次面试（350选105）： 时间：7月22日

　　RB孩子根据第一次笔试选出350左右参加第一次面试。面试时四五个孩子一组参与抢答题。家长没有参加。

　　RDF的面试就像RH的心理课，也像RH考试的最后几道主观题：没有标准答案，主要看的是孩子有没有自己去分析问题的习惯。 面试也主要就是看你的分析推理习惯、能力，只要推理合理，思维较为缜密就行。同时，对孩子来说，还有另外两个考察要点：第一是否坐得住，第二对老师提出的问题不管会不会，是否愿意积极思考、努力解决。（本段建议引用自某位朋友帖子－我忘了他的网名了，在此致谢！）

　　第二次笔试（105选60）： 时间：7月24日

　　根据第一次考试和面试情况选出的105人参加第二次笔试（三个教室）。（先通知是一家三口面试，后又通知改为笔试）。进而选拔出60人进行最后面试。

　　笔试时间1小时，7道解答题，要求详尽解答步骤。要写出解题的过程，并辅以必要的计算与推理步骤，按步骤评分。题量较大，多数学生平均能做完四五题。建议孩子要注意练习培养按步骤、详尽答题，以及快速、准确答题的习惯和能力。

　　第二次面试（确定第一实验班）：7月25日

　　7月25日下午，由校长领衔副校长组成的10人超强面试阵容，对在以上笔试基础上筛选出的60多名孩子按姓氏分组进行面试，然后确定第一实验班阵容49人（2009级9女40男）。

　　面试形式：面试主要与孩子交流，但要求父母双方到场（可能要看家长对于孩子成长的关心度，建议父母都到场），父母坐在孩子后面，不发言。（09届只有第一组一个家长被提问到）。

　　面试题目：社会问题 奥数问题 等

　　2009年分班考试结果

　　人本通知时，一般不承诺实验班的，要看入学分班考试才能确定的（加上推优、共建、特长等一起考）。但多数到一二实验班，当然也有少量去了三四班的、个别到了五六班。还没发生过落到普通班情况。当然，也有在人分上课最终进了人本一二实验班的。前四个较强的实验班中也有推优的非仁华学生，甚至还有成绩好的特长生。

　　人本实验班按惯例班号是递减或者递增的，08级人本实验班次序好像偶数班顺排：2、4、6、8、10、12。09级人本实验班次序好像奇数班倒排：11、9是第一二实验班，7、5、3、1是后续4个实验班；13据说所谓是英实班，其实包含一些推优、特长生，英语优势并不突出；15是国际班。一二实验班一般各49人（08级好像多几人），男多女少：女生一班8－9人，二班15人左右。

　　点进人分实验班的一定可以进人分实验班，后面的分班考试成绩不会影响这个结果，但具体班次看分班考试成绩。09级人分8、7、6、5是实验班，4、3、2、1是普通班，整体差异不是很大。RH6年级有在大恒上课点进人分的分到了第3、4实验班的。