佛山7岁小神童 被诊断为阿斯伯格综合征

　　导读：在电影《雨人》中有一位患有阿斯伯格综合征的哥哥雷蒙，他有着“过目不忘”的本事，能准确报出飞行史上所有重大空难发生的航班班次、时间、地点、原因，也能记得电话簿上任意一个读过的电话号码。

　　三水区也有一位这样的天才雷蒙。他名叫小豪，两岁时就能看电视自学汉字，且记忆力惊人，只要看一眼拼图，便可记住每块拼图原有的位置，准确无误地将其还原。他现在年仅7岁半，却已熟背初一英语课本，父亲挖空心思设置的电脑密码，总能被他识破。

　　见识“神童”——边玩游戏边背英文

　　推开铁门，未等记者出声，小豪便蹿了出来，瘦长的身影，并不怕生，很有礼貌地打着招呼。才说完“阿姨好”，用手扶了扶眼镜，他立刻转身拿起一把玩具剑，蹦蹦跳跳，挥舞起来。

　　“他很好动，精力旺盛！”小豪妈妈笑脸盈盈，家里收拾得井井有条。小豪妈妈说，她们夫妻是梅州人，来佛山已经10多年，目前住在三水西南。“小豪身边离不开人，为了照顾他，我没再上班。”这时，小豪冲过来，一屁股坐在电脑面前，熟练地启动机器，嘴里囔着：“超级玛丽！”

　　“他很喜欢玩电脑，最近迷上了超级玛丽！”小豪妈妈拿出一本初一英文课本，戳戳小豪，“背一篇课文给妈妈听！”小豪仍然直勾勾地盯着电脑屏幕，但嘴里已经嘟噜嘟噜地背着：“Unit 1……”

　　背诵持续了近十分钟，一口气背了好几篇英语课文。可他的视线从来没离开过电脑，一直专注地玩游戏。“他经常一心二用，以前边玩拼图边背英文，两边都不耽误！”妈妈才说完，小豪又一个箭步冲到客厅，摆弄起其他的玩具。

　　发现“神童”——英文课文

　　两遍就能背

　　小豪出生于2002年4月25日，在妈妈记忆中，小豪出生后只是比较爱哭闹，和其他婴儿没什么不同。但6个月大的时候，他开始变得与众不同。 “我边做家务，边放音乐，他坐在地板上会跟着音乐哼唱，跳舞！”

　　妈妈清楚地记得，孩子两岁时的一天，突然听到他嘴里在念字。仔细一看，小豪正对着电视自学汉字。快三岁的时候，小豪开始对英语感兴趣。电视上一放英语对话，他就聚精会神地听着，一听就是几个小时。妈妈买回来的英文字母卡，他居然能够无师自通地读出来。

　　“他的记忆力非常好，新买回来的拼图，一两百块的那种，他看过一次拼好的效果图，就能完整地给拼出来。陌生的电话号码他看过就不忘。英文课文读过两遍就能背熟，但都是机械记忆，不能很好地理解。”

　　小豪妈妈不无骄傲地告诉记者，为了控制小豪打游戏的时间，爸爸给电脑设定密码，没几天，小豪居然自己解开了密码。“后来问他，他说远远看到爸爸按了几个字母，就把字母在键盘上的位置记住了！”后来，爸爸反复更改密码，还不让他在场，但每次他都能识破。

　　“神童”的烦恼——三上幼儿园均被退回

　　起初，看到孩子智力超常，小豪爸妈惊喜万分。住在附近的街坊邻居也都知道他家出了一个“神童”。到了上幼儿园的年龄，父母将其送往幼儿园，但是被老师退了回来。在幼儿园待得最长时间也不过只有一天。

　　2004年9月的一天，父母将小豪送到幼儿园，“上午9时送到，中午11时幼儿园老师便打电话来说‘看不住’，要我们领回去！”第二年9月份，小豪再次进幼儿园被退回。又过了半年，两夫妻第三次将小豪送往幼儿园，去了一天，小豪再次被退了回来。

　　此时，他们才意识到小豪身上可能有某方面的缺陷。“我总结孩子的特点，像好动、不听指令、长期处于精力旺盛的状态、语言逻辑性差、没耐性、不感兴趣的东西不肯学、我行我素、智力超常等等，然后在网上查阅资料，开始怀疑孩子得了阿斯伯格综合征！”

　　这种怀疑随后得到证实，小豪父母将其带往中山大学第三附属医院儿童发育行为中心进行检查。中心主任邹小兵教授是国内研究阿斯伯格综合征的权威专家，他最终诊断小豪为典型的阿斯伯格综合征患儿。

　　“神童”的未来——渴望接受教育融入社会

　　邹小兵给小豪父母开出的治疗意见是，药物治疗容易产生不良症状和依赖性，建议小豪父母通过家庭管理和学校教育，不断引导孩子提高自控能力，通过融入其他的儿童习得正确的语言表达能力和行为规则。

　　于是，小豪父母将孩子送往了深圳一家幼儿园就读。在送孩子去幼儿园的当天，小豪妈妈提心吊胆，怕再被退学，可最终手机一整天都没有响过。在新的幼儿园，因为英语好，老师们特别喜欢小豪，也对他特别耐心和宽容。

　　“有时候小豪上课觉得没趣会走出教室。老师就想办法，让和他玩得好的小朋友把他给叫回来，非常管用！以前他停不下来，到处跑，我得时时看着他，现在自控能力和语言逻辑都提高了！”小豪妈妈说，孩子还成了小助教，经常和老师一起给小朋友们上英语课，全英文对话对小豪来说易如反掌。

　　现在，小豪已经从幼儿园的学前班毕业了，马上8岁的他面临着如何上小学的烦恼。“他不愿意去深圳了，不想跟他爸爸分开，一分开就又哭又闹！”让小豪妈妈更困扰的是，特教学校一般针对残疾或智障儿童，并不适合小豪的情况，而不知道常规小学能否接受小豪？

　　无论怎样，9月份开学，小豪妈妈准备到三水各小学去试一试。“我看过资料，其实爱因斯坦都患有阿斯伯格综合征，美国很多软件工程师有这个病。” 小豪妈妈解释，她最大的心愿只是孩子能够和其他的小孩一样接受教育，融入社会。

　　名词解释

　　阿斯伯格综合征：阿斯伯格综合征（Asperger syndrome，AS）是一种主要以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。这一综合征的临床特征普遍被描述为：缺乏对他人情感的理解力；不适当的单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；呆板单调的语言；非语言交流贫乏；在某些局限的方面如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等表现出极强的接受能力，但只是机械地记忆，却并不能理解，给人以古怪的印象；笨拙不协调的动作（尤其是大动作）及奇怪的姿势；有非正常发音现象。