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把握三关顺利过渡小升初衔接

2010-05-17 17:24:53 下载试卷 标签:小升初衔接 心理 家长 中考体育 诊断活动

  小升初可以说是学生漫漫求学路上的第一个关卡,家长们都很重视,那么小升初应该如何度过这个衔接关呢?

  一:思想上

  首先,家长要培养孩子的自律能力和自我调节能力。从小学到初中,是一个飞跃,不仅是因为课业上难度增加,更是因为初中三年是学生人格培养、学习规范养成的重要时期。教学方法和形式上也有区别,比如初中逐渐增加了对学生自主学习的要求,学科种类也大大增加,因此学生要在思想上有所重视:学习不是一件轻松的事情,需要努力和自律。从小学高年级到初中,是学生进入一个快速成长的阶段,面对进入青春期的他们,家长有必要告诉孩子,你有承担责任的义务,要学会自我管理和控制。家长要主动和孩子沟通,这不仅仅是关心学习,更要关心孩子怎么想、怎么做。小学升入中学后,孩子们或多或少会遇到一些问题,如在成绩上现实和理想出现了一定的差距,面对新的班集体与新同学和新老师之间存在有小矛盾。如果处理不好,会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。这就需要孩子学会遇到问题后首先自我调节,多从积极的方面思考问题。进入初中,他们会认识许多新朋友,家长可以鼓励孩子多和新同学交流,帮助孩子融入新环境。

  其次,一定要克服麻痹大意、任其自然的毛病。不少孩子成绩不理想,不是智力问题,而是麻痹大意,他们忘记了初中的学习时间只有三年,尤其是刚进入中学知识衔接时,部分内容与小学高年级会有重叠,这时候有些学生会觉得中学学习很简单很轻松,往往会放松自己,但是随着时间的推移,知识难度迅速加大,思想上依旧不重视,导致他们成绩下滑严重。然而他们总还想着还有时间可以改变,直到初中的最后阶段才觉得时间紧迫。所以经常有这样的学生:中考复习阶段进步明显,但无奈时间太短,仍无法进入理想学校。

  二:学习上,

  家长要帮助孩子确定正确的学习目标。初中学习和小学学习有很多不同,比如说小学老师在学习细节上管得多,而学习内容相对少;初中学习内容多,科目多,难度加大很多,学习时间加长等。进入初中,孩子一般都会感觉学得比较累,一些小学期间的尖子生成绩可能会下滑,从以前的“众星捧月”到现在的“成绩平平”,一时接受不了,所以往往情绪低落,怀念以前的小学生活。遇到这种情况,孩子要及时调整心态,和老师、家长沟通。正确定位,制定新的学习目标,把自己放在正确的位置上,面对新的变化、新的问题要勇敢地面对,主动去适应新环境。建议家长在孩子小升初的关键期进引导他们时首先做好心理准备,培养做事的条理性,这样学习会相对轻松一些。同时家长也应该放松心态,因为初中老师对成绩的评价方式和小学老师不同,所以孩子不像小学时那么容易得高分,家长不要过分要求孩子。

  鉴于初中学习的特点,家长可以建议孩子确立正确的学习方法:应做到先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。小学阶段同学们一般不那么重视预习,因此,到了初一,大多数学生不会预习,即使预习了,也只是将课文从头到尾读一遍。初中的学科多了、内容广了、容量大了,老师在课堂上要讲解的知识点多了,有些内容只能靠学生自己消化。在预习时应做到:首先大致浏览教材中的有关内容,掌握本节知识的概貌;其次,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,在难以理解的地方做出记号,多问些“为什么”,以便带着疑问去听课,这样学起来会更轻松。做作业的第一步应是复习相关的知识,在头脑中搜索一下课堂上老师所讲的知识,努力将所学知识回忆起来,若实在回忆不起来,再翻开课本或笔记阅读对照,以便将所学的知识温习一遍,做到心中有数后再去做作业;做完作业后,应从头到尾仔细浏览一遍,检查一下解题的步骤、思路是否正确,发现问题,及时加以修改。

  三:生活上

  家长可以从一些小事着手来帮助孩子。例如,孩子自己的东西现在要他们自己整理,适当给孩子分配家务劳动,并鼓励孩子多参加些活动,这样家长可以培养孩子的自主意识以及独立生活、处事的能力,使他们较快地成熟起来。平时的零用钱家长也不要给太多,不要造成孩子与人攀比的不好现象。

  养成练好的作息习惯,和饮食习惯,初中阶段进入青春期的孩子们身体迅速成长,需要更丰富的营养物质和更充足的休息,这时候的学生由于课业负担重,很容易饥饿和疲惫,尽量避免他们吃零食,三餐营养上要供给充足的热量。早、中、晚餐必须吃饱、吃好。特别是早餐不能忽视。有的学生由于早上时间仓促往往不吃早饭,空着肚子上课,结果第三节课就感到饥饿无力,学习精力不集中,记忆力、理解力降低,思路变得迟缓、混乱,无法顺利完成学习任务。如果长时间在饥饿状态中学习,不仅学习效率明显降低,而且身体会受到一定损失。建议中学生早餐除了吃各类的主食外,最好再加点鸡蛋、牛奶或豆浆一类的优质蛋白食物,并要干、稀搭配,注意花样更换。增强学习效率,不拖沓,不熬夜。保证充足的睡眠,防止过度疲劳影响学习生活。

  加强锻炼,好的身体是其他一切活动的保证。运动以身体活动为主要形式,而身体活动并不仅仅是生理上的作用,它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素的同时出现。因此,很多运动不仅强健身体,还可以培养孩子们吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质;营造紧张的气氛,培养沉着冷静、机智果断、结构健全的个性心理;还可以通过体育实践体验后的“成功感”和“收益感”,养成良好的锻炼习惯和保健素养,形成科学用脑、讲究规律的现代生活模式。另外,通过体育锻炼能够提高身体素质,使精力充沛,开发大脑,能够更好的学习知识。中考中体育的成绩所占比例最近几年也在增加,很多中考体育辅导班,强化班应运而生,与其临阵磨枪不如平时积累,强健体魄的同时给自己的中考成绩添砖加瓦。

  青春期的孩子思想活跃,在这个时期,择友也是一个关键,家长可以通过实例向孩子讲清什么是同学之间真正的友谊,应该跟什么样的同学交朋友。鼓励孩子与同学交往,正确选择朋友。刚进入初中时,孩子分辨能力还低,容易感情用事,容易受外界的影响,所以家长要特别关照孩子不要跟班外、校外不明身份的少年交往。

  总之,家长和孩子一定要心中有数,充分利用最后的一段时间,认真做好衔接工作,这样才能在初中的学习中游刃有余。
 

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来源:奥数网整理

  

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