2010-05-21 16:14:56 下载试卷 标签:周末 家长 启蒙教育 诊断活动
“这是汉代的瓦当,上面有两匹奔跑的马,能看清楚么?”18日上午,站在首博临展厅内,家住广安门附近的王宏老人戴上老花镜,捧着摄像机挨个展柜拍,边拍还边自配讲解。
“我这是要回去‘交作业’的。”两鬓花白的老人解释说,“家里有两个上三年级的孙女,都想参与到博物馆日的活动中,但是下午四点才放学,请假一天也不现实,所以只能由我拍下来回去给她们‘补课’,摄像也是临时突击学的。”
18日国际博物馆日,首都博物馆开门半小时后就拥进了近百名观众。然而除了一队北京白云路学校组织的小学生,博物馆内多是白发苍苍的老者结伴参观,作为博物馆最大的参观群体——学生们则集体“缺席”。18日包括首都博物馆在内本市30余家博物馆免费开放,记者从其他博物馆了解到,游客中学生并不多。
博物馆日为何学生缺席?许多家长解释是因为日子没“踩准”,博物馆日孩子都在上课。“希望能将博物馆日改成博物馆周”、“将适合学生参加的活动都挪到周末”,家长在遗憾之余提出了自己的建议。
对此,市文物局新闻发言人于平说:国际博物馆日是每年5月18日,经常会赶上非周末,学生观众只能“被迫”缺席。文物部门也一直呼吁将博物馆教育纳入国民教育范畴,在日常生活中更大限度地发挥博物馆的作用。
于平透露,明年起,北京市有望提前摸清各馆的展览情况,并将其编成“特色课程表”发放给学生。
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来源:北京日报 作者:刘冕