高考学生家长须知：家长给出建议 学生裁决一切

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　　此时此刻，很多家长和孩子都在经历的是人生第一次和极大可能的唯一一次高考。这时候，看清当前的状况，冷静应对各种突发问题，便显得尤为重要。

　　从今天开始，陆续有各路中学给学生放假，让孩子回家自学，调整状态，中间穿插考试，帮助孩子保持手感。面对此前没有过的这种情况，学校老师们一定也会给出建议，请家长同学平和面对，无需感到手足无措。土鳖个人在此提一下自己的想法，也期待对大家有所帮助。

　　一些不会给学生放假的中学，也会组织各个班级的孩子们统一管理下自主学习。

　　为何如此？

　　每个学生的情况不一样，每个人都有自己的优劣势，此时，是真正的因材施教的时候了，每个人都需要针对自己的状况进行复习安排。倘或这种教学能够推广到整个教育阶段，就更酷了。

　　如果您是学生，这篇文章可以转给家长；如果您是家长，可以转给学生看一下。

学生篇

　　作为高考的核心，我们的状态是决定高考成绩的唯一可改进因素。从实力上讲，剩下的这些天极难有所进步和突破。所以，高考的好坏程度在这个历史时期就是考试心态和考场发挥的问题。

　　接下来的半个月怎么度过呢？

　　首先，明确目标，平和心态。我们的目标是保持并巩固当下的知识水平和应试能力，确保正常发挥的情况下争取超常发挥。心态平和是超常发挥的基础，心态亢奋则是失常发挥的前奏。

　　其次，明确自己的优劣势。哪些是强科，哪些是弱科，对于强科要少花时间，每天做几道题保持一下状态即可，弱科则尽量少做题，注重回顾此前考试卷中的错题，以及自己的错题本和笔记本。

　　第三，明确复习方案。刚才提到的错题本和笔记本是高考前最优质的复习资料。因为这是我们自己的错题，相当于是一本专门针对我们的弱项而编制的一本考前辅导资料。如果错题本全部搞定，拿两道题练练手也是完全可以的。另外一份资料就是近期的各类试卷。这些试卷通常已经达到了或者超越了高考水准，把这些试卷学透了就意味着水平在高考水平之上。

　　第四，做新题从哪里找。如果我们想要做新题来找找感觉，练练手感，是一个不错的保持状态的方法。这些新题建议不要去购买任何辅导书籍，而是从我们还没有做过的各区模拟题中找寻。

　　第五，生活规律问题。按时吃饭，保持在学校时候的生物钟，切忌睡懒觉，补觉这类破坏生物钟的行为。为什么呢？说一句话就明白了：由俭入奢易，由奢入俭难。

　　第六，家庭关系问题。我们生活在家庭中，此时的父母心情也很紧张，但不同的父母外在表现不一样。明确这些可以让我们对父母的任何表现有足够的理解。相信大多数家长都可以对同学们大量放权，自主学习。

　　好了，就说这么多，我整理的《高考考前辅导特别版》尚在酝酿和秘制之中，回头公布了大家再来下载。《高考考前辅导特别版》将是各位同学在高中时代土鳖最后能尽的绵薄之力。

家长篇

　　学生是主角，我们是配角，在这个特殊的历史时期。

　　对于家庭来讲，孩子寄托了我们无限的期望，十数载的耕耘只为等待今天的收获。我相信大家此时的心情万语千言说不尽。

　　但说到底，终究一切我们无法改变。考成什么样子还得看孩子，所以我们的心态要放松，我们是无法对这次考试的成绩作出决定性影响的。但是，我们的表现带给孩子的心理变化会影响孩子的发挥。夸张讲，孩子这段时间在家复习的效果很大程度上取决于我们家长的表现。

　　刚才讲到，这半个月就是看状态谁更好，如果我们的热心耽误了孩子们备考，反而得不偿失。

　　所以，此时此刻，我对孩子们充满信心，担心的反倒是部分家长。因为父母对孩子的爱如此深沉，在这个关键环节我们又如何能掩饰住内心对孩子极大的关注！

　　先不讲我们家长该怎么做，先分享一个小故事。

　　故事讲的是化蛹成蝶的故事。一个蛹要破茧而出，化成蝴蝶，中间需要经历一次痛苦。我们知道蝴蝶的身体远远小于美丽的翅膀，所以翅膀在茧内的时候是蜷缩的。那如何舒展的呢？

　　从茧内出来的时候蛹的身体会经受巨大的挤压，在挤压过程中，体液不断被压进翅膀，翅膀被慢慢撑开舒展，当经历完这场苦难之后，蝴蝶的翅膀也就形成了。可以说，此时的蝴蝶完成了原始技能积累，接下来便是靠这项技能去获取经验。

　　故事里说有个男孩因为观看化蛹成蝶过程的时候，觉得蛹太痛苦，于是便用剪刀帮忙剪了一下。这一剪，剪掉了化蛹成蝶最需要的压力。最后爬出来的便是臃肿的拖着两个小球的虫子。是蝴蝶还是虫子，就看是否经受过这样的压力。

　　现实中，按照二八原理，80%的家长帮助孩子“剪”掉了压力，20%的家长让孩子独立承担了应该承担的压力。于是乎，成大器的孩子总是少数，大学毕业找工作容易的也是少数。

　　虽是好心，但帮了倒忙，仍旧是个错误。

　　我们是选择今天对孩子狠一点，将来孩子深情地说“感谢父母当年让我经历了如此多的磨砺”，还是选择今天让孩子过得高枕无忧，将来孩子失意时回头埋怨“都是溺爱造成了我今天的悲剧！”？

　　高考期间，凡是孩子的要求，只要不违背原则，一定要答应。孩子此时需要鼓励和信任，我们的帮助其实是向其他学生传递了我们孩子懦弱无能的讯息。所以，请一定尊重孩子。

　　考试期间，我们需要做好的只是后勤工作，无须过问孩子考得如何。如果实在想关心孩子，可以鼓励一下：“孩子，好好休息，有什么需要帮助的尽管说。”但这句话不能反复说，说一次是有诚意，说多次就成了不信任。

　　我不担心孩子，只担心家长的过度关怀给孩子带来负面影响。虽然此时说这样的话可能会伤我们部分家长的心，但我真的要告诉家长们，土鳖所言都是孩子们的心声。

　　天下父母都是伟大的，孩子们都懂。如果大家在高考期间默契配合，未来回忆高考时孩子们会更感动。

　　土鳖再拜以闻。

　　家长需要做什么？

　　给孩子足够的现金，不要因为钱而捉襟见肘；

　　有条件的稍微改善一下伙食，但没必要显得如临大敌；

　　考前提醒孩子注意各类文具以及准考证都带着；

　　尽量让孩子选择在考点附近居住（校内或宾馆），最好不要把时间浪费在路上。心动神疲，路上担心迟到的时间和精力成本是极其高昂的；

　　为了避免自己过多干涉孩子，可以在孩子考试期间选择自己爱看的书籍，看个够。

　　家长忌讳做什么？

　　干涉学生复习过程；

　　干涉学生吃饭进程，反复强调“再吃点”；

　　频繁鼓励“孩子，你是最棒的”等，好话说多了过犹不及；

　　干涉学生生活细节，帮助孩子安排一切生活。

　　总之，土鳖很难说得全面，但有一个原则大家对照一下就会明白。我们像孩子一样年轻过，被父母唠叨过，也烦恼过；但孩子像我们一样老过吗？唠叨过别人吗？所以，我们能懂孩子，孩子未必懂我们。不需要强迫孩子理解我们，没有这样真切的立场，孩子注定不能完全理解我们，这不是孩子的错。

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