2010-06-29 16:23:45 下载试卷 标签:公益讲座 小升初 教师 讲座
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家长给孩子讲题,温柔地讲第一遍,耐心地讲第二遍,生气地讲第三遍,最后以一巴掌结束。可孩子还是不会,讲第一遍时他想:“别打我”,第二遍时想:“别打我脑袋”,第三遍时他想:“别打疼了!”为什么会有这种情况,因为这个题目的知识点可能家长已经知道、明白,可孩子不见得已知。
在一阵阵笑声中,吴旭老师为我们这些即将小升初的家长、孩子们做了一堂生动地讲座。诙谐的语言、鲜活的事例,在微笑的同时却发现吴老题讲的正是我曾经做过的傻事,正是我感到困惑的不解,正是我无从下手的迷茫……
吴老师从家长能为孩子做什么,孩子面临的问题,解决问题的方法等方面,对如何规划好从现在开始的奥数学习做了一个详细地解析。正是我们这种一直在学,但效果不明显的情况所需要的.如果说金老师的讲座为小升初政策层面上的战略定位点亮了指路灯,吴老师的讲座则对我们小升初的奥数学习战术理清了思路。
走在回家的路上,一面庆幸今天能来聆听讲座,对小升初的战略战术算是有了一个较为全面的了解和思路;一面遗憾没能早一点听听,想想奥数学习也已经三年,但可惜一直是懵懵懂懂,稀里糊涂,劲没少使,着力点不对,时间没少花,效率却不高,实在是惭愧啊。现在的体会是20个字:“时间很紧迫,任务很艰巨,前途有希望,关键看执行。”还有一点感受就是:我们追求的不应该是结果,而是过程。不管孩子能不能考上市重点,能不能考上目标校,重要的是孩子能有兴趣学习、有信心学会、有方法学懂,只有功夫下到,才能水到渠成。
儿子,一起加油啊!
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