2010-07-06 15:48:42 下载试卷 标签:五中分校
2010年4月21日上午,由北京市教委体育美育处、北京教科院基教研中心、东城区教育委员会、东城区教师研修中心主办的落实《北京市教育委员会关于加强中小学体育课程教学的意见》加强城区小场地学校体育教学工作的研究——北京市中小学体育课程教学现场会,在北京市第五中分校举行。
与会市区领导、专家及全市各区县学校的教师代表200多人参加了本次活动。东城区教委领导致欢迎辞。与会人员首先观摩了五中分校李凯老师、闫悦先老师、王海霞老师的体育教学展示课。
李凯老师以“学生篮球原地运球技术、行进间运球技术”为教学内容的展示课,生动新颖地引领学生走进了他们喜爱的篮球运动。学生们理解了原地运球和行进间运球的技术动作概念和要领,并较为熟练地掌握了运球的基本技术。这节课学生们还进一步锻炼了上、下肢力量,提高了身体的协调性、灵敏性和速度。学生们的观察思考能力、团结进取精神及竞争的意识也得到了提升。
伴随着优美的乐曲,闫悦先老师给学生们上了一节别开生面的武术课。本节课,闫老师教授了五中分校体育教研组自编的十五式太极剑。学生们在主动参与中,较好地了理解太极剑的技法要领,体味了剑术精气神的韵味。通过这节课的学习,学生们的力量、柔韧、灵敏、协调等能力有了很大提高。闫老师在传授剑术的同时,也培养了学生对民族传统体育的兴趣和热情。
王海霞老师的技巧展示课更是令人感叹不已,在王老师巧妙的教学安排下,学生们很快的理解了“前滚翻直腿坐——肩肘倒立——经单肩后滚翻成单膝跪撑平衡——挺身跳”的动作组合原理,能够很好地掌握动作技能,并且学会了运动间自我保护和相互保护的方法。通过这节课的学习,学生们不仅提高了平衡能力、自控能力及定向判断的能力,还激发了学生的积极性,培养了自信、团结合作的精神,增强了学生审美意识及安全意识。
与会人员还观摩了五中分校学生展示的第三套全国中学生广播体操及课外体育活动综合练习课。
观摩活动结束后,全体与会人员进行了经验交流和学术研讨活动。北京五中分校的杨春林校长汇报了学校多年来开展体育教育工作的想法和做法,并请与会人员观看了五中分校的专题宣传片。
杨春林校长在发言中讲道:北京五中分校是一所纯初中校,自98年建校以来,在市、区各级领导、各位专家的关心和指导下,坚持潜心研究初中教育的自身规律及初中学生的成长规律,积极探索基础教育的本质,力求推进体现全面性、基础性、发展性的素质教育,努力实践“锻造品格、启迪智慧、陶冶情操、强健体魄” 的办学思想。在办学实践中,尤其关注学生健全人格和健康体质问题。
五中分校有学生1500多名,操场面积为2350平米,生均场地只有约1.5平米,这对于学生开展体育活动,并且达到规定的体育锻炼标准是比较困难的。但十几年来,全校师生共同努力,学校小场地体育教学工作成效显著。校园里形成了一种良好的体育文化氛围,构建起了生动活泼、更加有利于学生健康成长的体育课程和活动体系。
学校在体育课程和各项体育活动中,不仅注重提升学生的体能素质,还充分运用体育教育这一载体,培养学生的爱国主义、集体主义精神,培养学生的意志品质、思想道德情操及审美情趣。
学校本着对学生全面发展、长远发展负责的原则,始终注重把坚持“健康第一”的思想根植于每一位教育工作者和学生的心中。学校还将现代健康教育的理念,确立为主动、合作、竞争、健康、快乐,并将这一认识贯穿于整个体育课程改革中、贯穿于整个初中三年的教育教学实践中。
在五中分校人的不断努力下,学校在办学中取得了骄人的业绩。如近年来,学校多次被评为“北京市最有影响力的学校”、“北京市百所课间操优秀学校”、北京市贯彻国家体育条例先进校、连续九年中考全区夺冠、连续九年中考体育加试成绩全区第一。刚刚成立三年的初中男子篮球队也已稳稳进入北京市前三名。2008年11月,校篮球队在北京市振兴“中华杯”男子篮球甲组的比赛中,荣获第二名,2009年12月在北京市中小学生篮球联赛初中男子甲组比赛中荣获第一名。2009年学校还首次承办了北京市中学生篮球联赛,初中甲子组的比赛。在北京市中小学传统项目学校乒乓球比赛的赛事中,校乒乓球队也屡屡夺冠。学校把拔河、沙包、踢毽、跳绳、小网足球等大众体育项目,引入了学生体育锻炼活动中,让小场地发挥了大作为。学校成立的“小胖墩儿俱乐部”,也取得了显著的锻炼效果。学校还将体育与语文、历史、地理、政治、生物、美术等学科综合进行研究,引领学生走进实践活动的大课堂,并形成了教育教学的一大特色。初一年级学生的景山公园定向越野和北京植物园定向越野比赛;初二年级学生香山北山野外定向越野比赛和京郊登山比赛;初三年级学生的生存岛拓展训练、白河野外生存训练等活动,均在学校的精心组织下,最大程度地培养锻炼了学生的综合素质。
市区有关领导和专家也分别作了重要的讲话。在讲话中,他们都充分肯定了五中分校已取得的体育教育成果,并号召全市各城区县的中小学校以这次现场会为契机,向北京五中分校学习,认真落实《北京市教育委员会关于加强中小学体育课程教学的意见》,切实加强城区小场地学校体育教学工作的研究,让有限的空间,创造无限的教育价值。进一步有效地、深入地推进北京市中小学体育课程教学的研究,为孩子们能够不断地健康成长,努力做好各项体育教学工作。
北京市中小学体育课程教学现场会,在与会人员的热烈掌声中圆满结束。
关注奥数网官方微信 数学资料、数学真题、更有全国教育资讯 微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加
来源:本站原创