心路系列--运筹帷幄

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　　考虑儿子小升初的事情，也是在他四年级下半学期开始的。从奥数网上，了解到了一些新名词：占坑、特长、共建、条子等等。我们俩人的单位都没有共建资格，特长生呢，没有学过额外的东东，我们也是不沾边际。只有占坑和条子两条路可走了。

　　在东城，只有五分和二分两所市重点校。全东城的孩子都窥视着这两所学校，竞争之激烈是不言而喻的。而且所谓的坑班自有公论——没有多大的用处。于是我们紧紧站牢市奥校这个东城的唯一金坑了。儿子在市奥校的成绩也是不敢恭维：忽上忽下，始终在中上游的班级跳跃；当然是在自己不重视、家长不督促的状况下完成哪里的的学习喽。可是他的学习状态始终是不令我满意的——别人学时他在玩儿，别人玩儿时他还跟着玩儿。当有的同学已经参加了三、四年级的奥数竞赛时，儿子还为了多玩一会儿而独自放弃参赛的机会，把竞赛报名表都迷了，让我不得而知。

　　鉴于前四年我们始终忙于规范儿子的行为习惯，忙于带儿子游山玩水外加唱歌；而疏于对他学业的深究，他自己又是个得过且过的孩子，最顶级的中学就不在我们的视线范围内了，还是不考虑为好。

　　西城一直是我向往的优质教育区域。SZ和SY都不用去试，我和孩爹就给PS掉了；BZ的培训班大门朝那里开我都不知道，而且听说是从三年级就要占坑，还每学期淘汰制，估计儿子去了形势也不容乐观；在朋友的前车之鉴下，我们决定去SF占坑，算是悄悄地打响了小升初的前期号角吧。

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