人大附中实验班学生的初中三年的成长轨迹

　　导读：这是一篇转载人大附中实验班学生初中三年的成长轨迹，孩子用自己的角度诠释着人大附中对他们的教育和培养，同时可以看到这些超长的孩子们的精彩世界和独特的视角和思维方式。

　　实验班初一年级：

　　1．摸底考试中语文英语成绩分别为全班倒数第二、第三（语文29/75分，英语32/100分）

　　2．开学第一天上课迟到，我找借口说车坏了，被陶老师识破，并通知家长

　　3．上语文课与A游戏，被陶老师发现并被调换座位，从B身边调到了C旁，这为我初中生活中历时最长的一件事埋下了伏笔（欺负C）

　　4．在校车上与D打架，鞋带被他系在扶手上，直到终点站我都没解开

　　5．上数学学校并认识了好老师纪＊＊，在随后的一年中数学提高很大，但每次考试都是E得第一，我第二，从没超过他（郁闷）

　　6．第一次尝试欺负同桌C

　　7．F往C桌子上扔鼻涕纸，被我告诉徐老师，导致两人被罚

　　8．向同桌G学习著名的“赞”游戏，但玩不好

　　9．第一次大型考试，考了全班并列倒数第二名

　　10．踢球时与H发生吵嘴，险些挨揍

　　11．背英语课文（900句）时背不下来，组长I严格要求

　　12．把A的自行车骑走后放在校门口，A未找到，险些丢掉自行车

　　13．劳技课与J合作用去半桶乳胶制作正12面体，弄得满手乳胶但心情很好，很有成就感，但貌似该正12面体已经弄丢

　　14．为完成作业去找杨老师并同桌用餐，受到鼓励（梦里江河注：这是一个采访报道作业）

　　15．按职业规划老师吴志兰要求写职业规划，但未上交

　　16．第一学期体育考了做操，武术将将及格

　　17．与K闹，输得很惨，书包里被灌了热水

　　18．在第三次大考中成绩突飞猛进，进入年级100名，因此听讲更加认真

　　19．“赞”的游戏风靡全班，我因而成为元老级人物

　　20．与同桌G下围棋，赢了十余盘，输了两三盘

　　21．第二学期末初高三学生卖书，我买了许多物理书并认真研读

　　实验班初二年级：

　　22．初二之前假期未写完作业，故未交，但未被老师发现

　　23．开学后数学学校进行物理考试，取得96分第一名，并得来“物理大师”外号（L起的，也是他宣传的）

　　24．在校车上将M眼镜弄坏，但他未给发票，我就没有赔偿（现在很后悔）

　　25．与N等人给C家长打电话说一些不礼貌的话，后C告知老师，我一个人主动向老师承认错误，得到原谅（其他人是否承认错误，我不太清楚）

　　26．因家住得远开始与O拼车，从此整天都经常和O在一起，竟然一直没有察觉O要出国的事，令我后来终于得知时心中的情绪非常复杂

　　27．语文课做演讲“自信，让生命之花开得更灿烂”，并得到54分（我本人之前最高分），受到激励，从此认真写作文

　　28．C的手机丢失，陶老师首先怀疑我，让我了解到我之前有做得不好的地方。（梦里江河注：个别孩子喜欢恶作剧，将同学的东西藏起来）但我却未能改正（后悔中），以至于后来初三时C的钱包丢失，陶老师再一次怀疑到我（看来我的问题很严重）

　　29．与N、P在乒乓球馆打球，只是连赢4局便得来“徐大王”外号

　　30．音乐课上复习英语，被钱老师留下，受批评也受鼓励，从此上她的课便认真了许多，虽仍然是经常淘气，但她讲得内容我都听进去了

　　31．认真完成生物课种土豆作业，并拿来一个巨大的花盆，用玩具搭起高近1米的藤（苗）架子，令人惊叹

　　32．同学们玩魔方，我回家找爸爸学习并迅速学会，用1—2分钟

　　33．与C打闹，终于使他忍无可忍，陶老师将C与Q调换座位

　　34．体育考试考篮球上篮，我不会，险些得0分

　　35．生物课上老师提问夏季流行病，我一紧张竟然说成了“流感”（很明显应为痢疾），至今仍很郁闷

　　36．陶艺课作陶罐，但我做得很粗糙，比较差，最后以至于得到了初二全年唯一的“良，其他均为“优”

　　37．形体课考试中，在Q的带领下做了一套动作，感觉自愧不如

　　38．地理生物毕业考，认真复习，生物考了94+10，地理99（仍不是很满意）

　　39．初二最后一次大考考到了年级33名，物理考了100分

　　40．遇到新“班主任”卢老师，我认生，且依然怀念陶老师，因而对他很不友好。他叫我留下谈心，我没有理他。

　　实验班初三年级：

　　41．初二初三之间的假期没好好学，以至于初三第一次摸底物理考了84分，从此失去“物理大师”外号，对出题人卢老师更加反感

　　42．全班重新排座位后，我换到新位置，与R，S同桌，惊讶的发现C“难逃佛祖手掌心”，坐在我的后面（哈哈，本来是同桌）

　　43．参加人大附中秋季运动会1500米项目，但比赛失策，并未取得好名次。但同学们呐喊助威的场景和我领跑600米的经历却让我难以忘怀

　　44．看到T等同学天天锻炼身体，我也决定发奋练习篮球，终于提高了成绩，后来取得了满分

　　45．期中考试语文超常发挥，说明文做得很好，因而后来得到外号“说明文大师”，这次大考我达到历史最好成绩年级26名，加体育年级第10名

　　46．与R赌数学高，119-117以两分优势胜出，迫使R吃下四份白菜（他吃了三份，第四份未吃下去）

　　47．参加“五段杯”14班围棋赛，我被K以2目半击败（梦里江河注：该班有5位围棋业余5段）

　　48．12月月考数学未做完，得到历史最低分104分，物理也只考94分。有地方判错我去要分未要到，对卢老师的坚持印象深刻，从此对他的态度完全发生改变，并再次下决心一定要学好物理

　　49．音乐期末考试又在Q带领下出演剧目，一人饰三角，表演不够完美

　　50．找K下棋终于报了“一箭之仇”，利用他失误屠龙取胜

　　51．期末考数理化只扣1分，英语只扣4分，但语文作文半跑题因而只得了年级60多名，而后空前绝后的在班上被要求朗读半跑题作文“她的尊重让我重获自信”并受到鼓励，终于修改好了作文

　　52．第二学期摸底英语考出97分的低分，又得了年级60名

　　53．4月月考时，中午打乒乓球，导致下午物理未涂机读卡得了59分，年级排名历史最差，为340名，并受到年级组长黄老师批评

　　54．参加初中数学联赛成绩不佳，未能获奖

　　55．穿了被洗坏的粉红色校服来上学，被T称为“鲜艳的***”，被Q称为“大红人”，但很快被德育处张主任看到，于是就不敢穿了。之前初一时，我拿错校服，导致只好穿一件特大号校服，也是因被张主任看到而不能穿了

　　56．体育统练外出买水被“鸡大腿”发现，受到黄老师点名批评，体育小组组长H帮忙前后“疏通”，这才让我脱离险境。我虽被批评却并不记恨“鸡大腿”

　　57．与D因为叫家长名字一事发生冲突，我很不冷静，导致事态扩大，后被卢老师发现，我二人被留下写检查，但至今未交（现在对打架的事很后悔）

　　58．同学们打桥牌，我本来会一点，迅速自学后加入“14班桥牌队”。桥牌队成员还有E、R、U

　　59．参加一模考试，成绩不令人满意，但也说得过去

　　60．我多次主动倒垃圾，被陶老师看见，收到表扬

　　61．我在逸夫楼楼道内和U等人“扣瓶子”，被老师发现，受到批评

　　62．旧错重犯，把F的眼镜弄坏，他宽容的未索要赔偿，我深受触动

　　63．与R等人一同统计榜样选票，非常艰难

　　64．6月6日过生日收到礼物若干，心情不错，但在紧接着的二模考试中不踏实，犯了若干智障错误，成绩下降

　　65．我在高中楼翻窗户，欺负C，受到批评。班里还有几名同学都险些记处分。从几位同学真诚的话语中，我意识到了我的问题，并努力试图改正，向C道歉。在此事中，虽然陶、黄老师总说狠话，但仍很宽容，令我十分感动

　　66．独立命题“原创数学题”、“原创物理题”，之后去参加北京市高级中等学校招生考试，成绩目前不详。

　　编辑语：

　　最后附上“梦里江河”对这篇文章的引言：

　　这篇文章的作者，是我儿子的同学。

　　这66件事儿，我感到很亲切，有些事以前略有所知，我儿子也在文中出场2次。

　　之所以转贴与大家共享，是想借此表达一点想法：

　　孩子就是孩子，不要用看大人的眼光看孩子。爱孩子，就多理解、宽容孩子。

　　从文中也可看出人大附中教书育人的一些风格，以及实验班超常儿童的成长轨迹。老师们的良苦用心，也跃然纸上。教师节，梦里江河向老师致谢！致敬！

　　文中所用“打架”、“欺负”等词，其含义与成年人的理解是有较大差异的，不要大惊小怪。