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兰海:万丈高楼平地起

2010-10-25 11:25:33 下载试卷 标签:万丈高楼平地起

    忙忙碌碌中一个暑假就过去了,在暑假的教学中又和我的孩子们碰到了各种问题,这段时间整理了一下,和大家一起分享下。

    我们都知道基础的重要性,就像盖楼一定要先打牢地基,否则地基不牢盖的越高倒的越快,就如同上海的“楼倒倒”事件。那么我们的基础来自哪里?——就是我们在学校的所学。

    基础知识是我们最熟悉的部分,无论学习什么科目这都是必须要学的。有的同学和家长觉得我们学习的奥数和课内差的很远,所以课内基础不好也不会影响到奥数的学习,这是非常致命的想法。我常说如果课内的数学考试满分100分考不到90分以上,是不应该学习奥数的。在教学中有时孩子们题做错了或者不会做的原因恰恰出在学校的基础知识没有扎实掌握。

    除此,我们说的基础不仅仅是知识,还有良好的做题习惯与学习习惯。比如说学校里做应用题时老师一定会强调要写单位,而且一道题的单位不统一应先换算。在做题时有的同学一道题从头到尾都没有看到单位,这不仅会影响我们的得分,而且对于较复杂的题目还会出现做着做着不知道这步求的量是什么,甚至出现了用路程×时间来求速度的情况;而单位不换算就会出现错误的解答,在我的另一段视频《华杯赛阅卷心得》中有所讲解。

    同样,清晰有逻辑的思维过程也是我们同学需要在学校学习过程中培养的。在低年级的时候我们学习的知识比较简单,题目也不难,很多同学在脑海中想想就能做完,甚至有的同学读完题就能立刻报出答案。但是随着年级的升高,再采取这样的方式就out了,四年级开始一道题的容量会慢慢加大,包含的知识点也多了,过程复杂,有些题目甚至一开始只有一点思路,需要边想边写才能一点一点琢磨出来。在做题时如果能够有良好的解题思路不仅可以更顺利的做出题目,并且会让我们更扎实的掌握相关知识。

    基础包含的范围很广,希望我们的同学能够打下扎扎实实的基础,这样才能“厚积薄发”。

兰海老师的相关课程:

2010年秋季四年级数学超常班(兰海)

2010年秋季四年级数学竞赛班(兰海)

 2010年秋季四年级数学提高班(兰海)

小学数学同步培优班 四年级(上)(北师版)

小学数学同步培优班 四年级(上)(人教版)

四年级奥数必考知识点系统复习全能班(上)

 四年级奥数必考知识点系统复习全能班(下)

2010年数学解题能力展示(迎春杯)初赛全能冲刺班(小学四年级)

 2010年数学解题能力展示(迎春杯)初赛高频考点班(小学四年级)

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