忽悠的十一学校（西妮的小升初之七）

　　前言：小升初应该是一个收获的过程，孩子体验了社会，第一次真正的与社会互动。

　　忽悠的十一学校

　　北京市十一学校原为中央军委子弟学校。在近几年的基础教育改革中，十一学校已变成了“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”的“国有民办制”学校。此校规模宏大，环境优美。其硬件条件在北京所有学校中当属第一。

　　近两年来，十一在北京名声鹤起，教学质量很好，大有赶超人大附中的味道。但是十一离我们住的太远了，在永定路那儿，所以，我们没有过多地考虑它。春节前，我们的朋友韬妈说:“春节后十一有一次培训班选拔考试。”他们住的离那儿很近，打算去考。想着考试也可以多见识见识，西妮自己也想去考考，于是，韬妈帮我们也报了名。

　　2月19日（周日），我们一大早打车赶往十一学校参加“十一的培训班选拔考试”。41块大洋才到校门口，可见距离不近啊。我们到的还算早，在周围转了转，不一会儿，这条马路就变得愈来愈挤，很快就堵得几乎不能动了。考试的孩子们与家长陆续到了！

　　和韬碰了头，两个孩子拿了准考证，一起进校门了。家长簇拥在校门口，一堆堆地谈论小升初。我们趁机去翠微商场逛了逛，3个多小时后回来接孩子。这才发现好几个理工附培训班、首师附培训班的家长。看见凡、蒙等。这两个男孩在首师附的培训班和西妮同班，也都上着理工附的培训班。蒙妈和我早就在奥数班上认识了，凡妈妈也在培训班上认识。他们都经常跟我电话联系，会聊聊升学情况。

　　这几个孩子都挺优秀的，如果从数学的角度说，凡的要好些；之后是韬、西妮、蒙；从英语角度或者语数英三门综合来说，西妮可能要好些。每个学校衡量孩子的角度不同，也就意味着排名的不同。

　　中午我们和韬家聚了聚，一起吃饭时，大人们谈论着小升初，间或夹杂着上午考试的题目。这次十一只考数学和语文，让人很是纳闷：英语居然没有考。孩子们都反映说数学难度尚可，但是语文较难。

　　西妮谈起一道语文题目：

　　有时候人处在某种环境里，不及旁人看得清楚。这就是常人说的___________,______________。宋代诗人苏轼的《题西林壁》里的___________________,___________________________说的也是这个道理。

　　韬说会背《题西林壁》，当即就填了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。西妮反驳说：这两句根本不符合题意。应该填后两句，即“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。不过，西妮考试的时候怎么也想不起“不识庐山真面目”了，只好只填了下半句“只缘身在此山中”。呵呵，火候不到啊！

　　从此，可以看到现在语文题目出得非常灵活，不是纯粹地背默，会比较灵活地牵涉场景等。这或许是今年语文考试出题的方向。

　　两天后公布成绩，在逾千人参加的考试中，西妮排第134名。这次录取前400名参加他们的培训班。那三个男孩在200至300 名之间。相比之下，西妮考得不错。他们四人都能录取进入培训班。不过，我们无意上十一，所以也就没有报了。凡和蒙都报了，韬没有报。现在看来，如果打算上十一的话，真的应该报，比如韬。因为后来十一培训班里第一批推荐了151名学生，之后又推荐了一些学生。如果没有参加学校的培训班，自荐的话，基本上没有机会再进十一。

　　5月6日十一又召开了巨大的咨询会，声势浩大，据说有5800人参加。我们和韬妈妈去听了。5月8日，是自荐生参加学校的考试，从上午9点考到12点。同样地，西妮和韬都去参加了。西妮纯粹是多见识见识，所以不带有任何压力。

    考试的内容不同一般，主要有以下内容：

　　古诗：写出一首熟悉的古诗并发挥想像力，把某一片断扩写；

　　十大名著：写出你读过的十大名著，并写出你推荐此书的理由；

　　数学：写一堂令你感兴趣的数学课；

　　数学：写出你探索某一数学单元的经过；

　　英语：写好朋友，80个单词以上；

　　感觉这个考试还是很灵活的，跟做题多少没关系，应该说考的是基本功。更主要的是通过笔头表达出你的认识、观点。客观地说，这种考试还挺有水平，属于能力考试，比纯粹地考奥数题目要全面！

　　古诗，西妮写的是陆游的《示儿》，从诗人的爱国热情“狂想”并发挥了一些中国要强大等内容。

　　[西妮妈评价] 考试题目是回忆的，大概是这个要求。由于没有原题，所以我不能肯定是否达到了原题的要求。

　　十大名著，西妮写了如下这些：西游记，三国演义，水浒传，红楼梦，战争与和平，安娜卡列尼娜，茶馆，巴黎圣母院，跳水，穷人。

　　[西妮妈评价]前八部肯定是名著，后两个只能称得上是名人的文章。西妮自己也知道，但是考试时实在想不出其它的了，只好写上充数。出来后，才突然说：哎呀，还不如写上“骆驼祥子”和“四世同堂”呢！

　　西妮推荐了“西游记”，她说主要写了以下三条理由：

　　1，百读不厌，生动有趣；

　　2，西游记宣扬了一种坚持不懈、持之以恒的精神；

　　3，主人公都很善良；

　　[西妮妈评价] 三条理由非常充分，尤其是第二条。不错！

　　数学，西妮把做过的两道奥数题目写进了两篇文章里。其中有一道是关于行程的，大意如下：

　　甲乙两人分别从AB两地出发，相向而行，两人速度分别为每分钟25米、每分钟20米。相遇的地点离中点3米。求AB两地全程长为多少？

　　写了题目后，基本上写了如下的求解过程：

　　甲乙两人速度之比为25：20=5：4，相差一份。他们走的路程相差3*2=6米。所以，6米为一份。全长为9份。AB全长是9*6=54米。

　　[西妮妈评价] 这是行程题中很典型的一道题目，应该说具有一定的代表性。如果果然能在文中表达清楚，应该是很不错的。

　　西妮所阐述的另一道题目是：

　　学校春游，小红买了2个汉堡，小明买了3个汉堡，他们看见小军没有吃的，就将5个汉堡平分了，经过计算，小军应该给小红1.5元。那么小军应该给小明多少元？

　　同样写了求解过程，据说中间还夹杂一些错误的理解，最后理解正确了。以次来达到“探索某一数学单元的经过”；

　　每人吃了5/3 的汉堡，小红贡献给小军的是2-5/3==1/3。小明贡献给小军的是3-5/3=4/3，应该是小红的4倍。4*1.5=6元。

　　[西妮妈评价] 我还真不确定这道题目属于哪一类的奥数题。如果能把“探索”的经过表述的有逻辑性，应该也是很不错的。

　　英语，西妮写了自己“虚拟”的好朋友，据说这样好写。

　　[西妮妈评价]我当时没有记下来，因为我觉得这个对于西妮应该是比较easy的。80-100字的英语作文对她不成问题。

　　总体而言，感觉考得还行。我们觉得如果十一对待自荐生也一视同仁的话，西妮考上十一的单免实验班绝对没有问题，弄得好的话，还可能是双免实验班。不过，由于主要目的就是锻炼锻炼，并没有真心想去，所以考完后，我们也就没有特意地关注此事。

　　几天后，韬妈妈焦急地打来电话问我们是否接到十一的通知，说他们周围在十一上培训班的很多孩子都收到通知了，韬还没有收到……后来听说，大多数录取的都是十一培训班以及建华培训班的学生，自荐生录取的极少极少。由于当时我们已签约北达资源，所以，相比之下，并不怎么着急，也就没特别关注十一了。

　　上了十一培训班的凡和蒙最后都去了十一的单免实验班。客观地说，无论从纯粹的数学还是语数英三方面的综合，韬和西妮绝不比他们差，但是由于是自荐生，他们俩（只报了双、单免实验班）居然都没有再接到通知。可见，十一的录取政策是多么倾向于他们培训班的孩子们了！

　　贵在锻炼，小升初就像没有硝烟的战场，多练练兵，有益无害！对于西妮的考试表现，我们很满意，即使没有通知，我们依然很高兴！

　　总之，今年的十一由于有培训班招生和浩大的招生咨询会，把家长忽悠得很厉害。所以，网上颁发的“小升初版奥斯卡奖”中有：

　　奥数网网友 发表时间：2006年5月17日22时47分

　　最能忽悠奖：十一学校

　　原贴: 奥数网网友 发表时间：2006年5月17日22时1分

　　最有影响力奖：十一学校（第一名）、朝外（第二名）。关注最多，是非最多。

　　呵呵，俗话说：重在参与！我们也重在“掺和”了一把！

　　——写于2006年5月28日

　　PS

　　1．报十一时，还要求交两张生活照，本文题头的照片便是其中一张；

　　2．报十一时，西妮爹曾给西妮写了一些评语，虽然几尽赞美之词，却也比较吻合。记录于此：

　　西妮是一个性格开朗、活泼的孩子。阳光、自信；学业成绩优异，语数英全面发展，并且活学活用；兴趣广泛，才艺全面，无论是书法、游泳，还是钢琴，跆拳道都学得很快、很好；富于想象和创新，常常出其不意地制作一些小礼物赠送给家人以表达她的祝福和感谢；正直、善良、有颗感恩的心；具有团队精神和集体荣誉感。

　　缺点是有点贪玩，有时脾气有点急躁。

　　——补记于2006年6月7日晚