牛还的先天因素——牛孩是如何炼成的（2）

　　牛孩子的先天因素。

　　首先，遗传因素会有一些，但不是绝对的。就是说，考试能力是可以遗传的。但是，也仅有不超过20%的孩子能够直接获得考试能力的遗传。我接触过一些超牛孩儿，父母一看就知道不是在曾经的考场上有过卓越表现的那种。其中有两个超级牛孩儿，父母职业一般，但是三代搞教育。有一位超牛孩儿，父亲是博士。通过接触，发现其父母的倾心打造和专注教育，对孩子影响更大。

　　到目前为止，我只接触到一位完全遗传了父母考试能力的孩子。

　　孩子的爷爷奶奶均来自偏远山区（再上一代是纯粹的农民了），六十年代初双双考上了清华大学。孩子的父亲也是清华计算机系毕业。孩子本人是个女孩儿，比我们家的宝贝高一年级。小学时代一至六年级，期中期末获得三百满分是经常性的。奥数也没有专门报班去学，曾经是某一年度的北京市走美杯数学竞赛第一名。小升初的时候SZ和RDF抢着要，最后就近择了一家中学（海淀区区重点）。

　　对于这一家人，我非常了解。知道这家子上一代对孩子的教育，就是不管不顾，任其自生自灭的类型。孩子的父亲也承继了这种家族的教育传统，对孩子不管不顾，任其自生自灭。孩子的父亲每天工作到12点以后才回家（自愿强迫加班综合症）

　　这一家人，在事业上的发展都不是很如意的。两代人办了一个小公司，始终挣扎在死亡的边缘，一直处在濒临破产的境地。当然，不能因为人家开办了一家公司，经营十年也无法成功，就说这家人生存竞争能力差，但是，考虑到这家人为人的失败（诚信度很差），并且“为人的失败”是导致他们事业失败的主要因素。所以，我们完全可以断定，他们市场经营的失败，完全是自然界物竞天择的结果。

　　可见这个家族，如果有什么特殊禀赋可以遗传的话，也只有考试能力了。

　　不过，这仅仅是我见到众多超牛孩子当中的一个特例。我所说的孩子考试能力是天生的，主要还不是指这种孩子。

　　我个人认为：任何考试能力很差的一对父母，都可能生出一个考试能力很强的孩子；反之亦然，任何考试能力很强的一对父母，都可能生出一个考试能力极差的孩子。

　　小粽子，生下来后，从遗传基因的角度来说，还是相当不错的。至少比邻家女孩儿小格格要强很多。从生活中观察，小粽子的机灵劲儿和聪明劲儿绝不输于任何人。整个小学阶段，我们对小粽子的教育投入也是相当巨大，从时间投入上说，至少比邻家的小格格要多出一倍来。比如说，小格格在奥数方面所投入的时间一共是 500小时的话，我们至少要投入1000小时。小的时候再一起做游戏，我们给所有的孩子都出过各种测试题，无论是从记忆能力，还是领悟能力，以及思考的速度和深度，小粽子都略胜一筹。但是，整整小学六年，包括初中上半年，小粽子几乎从未在任何一次考试超越过小格格。即便是小粽子的最强项——英语，考试成绩也几乎永远落在小格格之后。

　　这是我身边两个活生生的案例，一对考试能力很强的父母生出一个考试能力很差的孩子；一个考试能力一般的父母，生出一个考试能力很强的女儿。

　　幸亏我们自始至终都不服输，不认输，我们和小粽子一起，一直在做着不懈的努力，与分数抗争，与“命运”抗争，可以说是殊死顽抗，拼命死扛！小粽子和小格格的成绩才没有因为马太效应而使差距越拉越大，反而是越来越接近，根据小粽子最近的表现，非常有希望在初一下半学期的期末考试中，达到与小格格比肩的水准。我们亲眼目睹，许许多多和小粽子一样聪明的男孩儿，因为不善于考试而掉队了，上中学后学习成绩每况愈下，距离越扯越远。

　　小格格还不属于超牛孩儿，她与那些能够进入SZ和RDF超牛孩儿相比，还是有一定差距的。然而，小粽子和小格格比较的故事，已经能够充分说明问题了。也正是因为他们二人间的比较，才引发了我关于“牛孩儿究竟是怎样炼成”的思考。

　　看到小格格，自小到大，在学习上从来没有花费过很多精力，她的父母也并没有为此花费过多少心思，比如我们比较上心的家长，几乎从来不会当着孩子的面看电视玩儿电脑，孩子在家里学习的时候，我们只是在一旁看书。而小格格的父母从来都是在孩子做作业的时候，在一旁看电视玩电脑，无所顾忌，我当然会有很多想法。

　　如果说孩子的好成绩，缘于孩子从小养成的认真仔细的优良习惯。那么小格格养成这样的习惯，几乎没费吹灰之力。而小粽子，我们是胡萝卜加大棒，苦口婆心，机关算尽，到现在还是没有羽化成仙，没有彻底养成认真仔细的好习惯。

　　小升初SZ考试的落马，其实我们一点也不奇怪。因为我们知道小粽子绝对不属于牛娃儿。伴随着小粽子的成长，我们见识过三个真正的牛娃儿，都是男孩子。两个是小粽子班里的，一个是小格格班里的。以下，我先对我们所了解的这三个超牛小娃，一一介绍，然后再继续我们的话题吧。