奥数双料冠军是怎样炼成的？

左起：何文博，韩尚典，任世游，刘俊彦，任石逸，魏嘉祺(图由家长提供)

　　成都学子世界奥数大赛拿下3金3银，家长老师解密成功秘诀。

　　近日，在英国伦敦举行的2010世界奥林匹克数学竞赛全球总决赛中，来自成都望子成龙学校代表队的6名选手发挥出色，获得了3金3银的骄人成绩，获奖率达100%，金银奖牌数占全国金银奖牌总数的三分之一，远远领先于其他赛区，毫无悬念地成为了本次总决赛的大赢家，获奖率居全世界第一。其中，来自银都师范小学的韩尚典同学，在2010世奥赛全球总决赛获得金奖后又在2011世奥赛全国总决赛中再次获得金奖，开创了望子成龙学校参加奥数获奖的新高峰。据悉，在北京举行的2011世界奥林匹克数学竞赛全国总决赛中，望子成龙学校代表团再次在世奥赛全国总决赛中取得喜人成绩。有15名选手获得金奖，20名选手获得银奖，23名选手获得铜奖。这些学生为何如此厉害？为解开疑团，记者进行了采访。

　　秘诀1

　　学生家长齐发力从小养成好习惯

　　据2010世奥赛全球总决赛和2011世奥赛全国总决赛“双料冠军”金奖获得者韩尚典同学说，他从小学四年级开始就一直在望子成龙曹老师班上学习奥数，“曹老师讲的题很典型，也着重教我们做题的方法以及训练我们的思维，让我们在做题时学

　　会举一反三。渐渐地，我对奥数越来越感兴趣，每次拿到题我都会很认真地去研究，实在是无能为力了才会去问老师。”一直都很喜欢数学的他到了曹老师班上之后更加痴迷奥数。遇到难题时绝不退缩，积极思考、踊跃发言，养成了一种不解决难题誓不罢休的习惯。

　　在韩妈妈看来，不是用题海战术就能学好奥数的，学好奥数的关键是要掌握好学习方法、技巧，还要有好的学习习惯。韩妈妈说，儿子能够获得金奖与望子成龙学校老师的培养是分不开的，教儿子奥数的曹老师非常注重循序渐进地引导学生思考，也非常有耐心，他让儿子对奥数的兴趣更加浓厚。平时只要儿子有空闲的时间都会不自觉地研究奥数，就连这次去英国伦敦的旅途中，儿子还自觉地在客车上拿出奥数题来做。而且儿子还有一个好习惯，就是作业总是做得又好又快。 “这个好习惯是我用严格的作息时间‘逼’着培养出来的。”

　　秘诀2

　　奥数专家点拨有方学生从这里走向世界

　　“学习奥数一定要知其然还要知其所以然。”在望子成龙学校从事多年奥数教学的曹老师这样认为，奥数教学应注重培养学生的兴趣，在教学过程中由浅入深由易到难。“拿到一道题先让学生自己去研究，他们实在不会做的再给予适当的提示和点拨，再让学生自己独立完成。这样探究式的教学方式有利于学生的思维发展。学生只要掌握了做题的方法和技巧，就会觉得其实奥数并不难，也会自然而然地对奥数产生兴趣。”

　　据了解，望子成龙学校经过十年的探索发展，专门成立了由行业王牌教练、四川省奥数发起人、蓉城奥数权威、全国奥赛高级教练钟波教授领衔的奥数研究中心，几十名金牌教练倾力打造奥数尖子，最大限度地激发学生学习的潜能。据介绍，钟波教授是四川省奥数教育发起人，中国奥数高级教练(全川仅5人)，编著了系列奥数教材，自1989年开始进行奥数教练的培养工作，可谓是桃李满天下，全省90%的一、二级奥赛教练员皆出自他门下；同时为北大、清华等名校培养了无数顶尖数学奇才。2010年由钟波教授领衔的奥数军团所教的小升初择校基地班学生考进四、七、九、成外、实外等国家级重点中学并拿奖学金的达90% 以上。