2011-06-13 14:08:25 下载试卷 标签:数学 数学学习方法 初小衔接
数学的学习是在每个阶段都是很重要的,不仅是逻辑思维的体现,更是重点院校的考核科目,马上要进入初中了,如何继续领先数学成绩呢?过来人给我们的分享如下:
1.根据孩子的学习情况选做一些难度合适的课外题进行巩固和提高。一套题目做下来后能拿七十分左右的题目效果是最好的,都是九十分以上,题目有点简单,做了以后提高不大,学习知识的效率不高;都是50来分或更低,对孩子来说题目难度太大,打击孩子学习积极性,学习效果也不好。
2.有的孩子自己愿意看一些数学课外书,有的是家长让孩子看一些数学课外书。当孩子在看例题时,一定要让孩子自己在草稿纸上先做一做再看解答,直接看解答,即使看懂了印象不是太深,没有起到最好的效果。如果书上的例题自己会做,也要看一遍解答,看看方法和书上的解答是否一样,哪一个更巧妙。如果真的不会做,在看懂解题过程之后,一定要回过头来重新理一理解题方法和思路,分析一下自己不会做的原因在什么地方。
3.对于课外班或者考试、看书的时候自己不会做的题,还有非常重要的一点,那就是在听完老师讲解之后或者看完书上的解答之后,要去想这样一个问题:老师或者书上的作者为什么会想到那个方法,如何才能想到那样的巧妙方法。有的孩子听课时感觉老师的方法很巧妙,感觉也是全部听懂了,但是其实有的孩子并没学会思考,考试时还是不会去分析具体的问题,题目稍作改变,又不会了。举个例子说明这个问题。在做几何题时,有的题目只要知道如何加辅助线,题目就非常简单了。知道了在具体的题目中在什么地方加辅助线并不重要,重要的是如何才能想到在这个地方加辅助线。这样才真正学会了思考,做这道题目收获才会更大。
4.有些孩子把做错的题在改错本上重新做一遍,我觉得应该分情况考虑。对于马虎出错的题,没有必要重新再做一遍,这是浪费时间。对于本来方法就不会的题目,在知道如何做了以后,最好还要再改错本上再做一遍。对于有些即使做对的题目,如果有非常巧妙的方法,最好要记笔记或者课后再做一遍。
5.尽量避免简单的重复。有的家长认为孩子某些内容没掌握好,会让孩子把这些内容的一些做过的题目重新再做一遍。这样简单的重复一是孩子兴趣不大,二是效率太低。
6.在初中阶段家长要非常重视孩子自学能力的培养,孩子不能永远地靠填鸭式的教育方式学习,到初中的高年级和高中以后,自学能力强的孩子学习的后劲会更足,会有更大的优势。
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来源:奥数网 作者:奥数网编辑