2011五年级统测历年热点真题讲解

　　第一部分 倾听(共5分)请认真听录音，本录音将播放三遍，然后完成1-4题。

　　选择题，请选择正确答案，把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。

　　1.这段话的主要内容是( )(2分)

　　[A]合欢树的用途很广泛 [B]合欢树的树形很美丽

　　[C]合欢树的树皮可以提炼栲(kǎo)胶 [D]合欢树的花是一味中药

　　2.合欢树开花的季节是 。(1分)

　　3.为了说明合欢树树形美丽，短文把它比作 。(1分)

　　4.从下列四项中，把短文没有提到的内容选出来。(1分)

　　[A]合欢树是很好的绿化树种 [B]合欢树的树皮可以入药

　　[C]合欢树的花是淡红色或粉色的 [D]合欢树长得高大挺拨

　　第二部分 识字与写字(共24分)

　　选择题，请选择正确答案，把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。

　　5.看拼音写汉字。(6分)　　　

　　6.下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。(6分)

　　(1)[A]审阅yuè [B]重zhònɡ新 [C]闪烁shuò [D]恶劣liè

　　(2)[A]提供ɡònɡ [B]崭zhǎn新 [C]均匀yún [D]高兴xìnɡ

　　(3)[A]颤chàn动 [B]粗糙cāo [C]虽suí然 [D]差chā错

　　(4)[A]弹tán琴 [B]气氛fèn [C]盘旋xuán [D]耸sǒnɡ立

　　(5)[A]干涸hé [B]禁jìn止 [C]倘tǎnɡ若 [D]处chù罚

　　(6)[A]试shì验 [B]尽jìn管 [C]湖畔pàn [D]俊jùn秀

　　7.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(6分)

　　(1)[A]竟赛 [B]地震 [C]污染 [D]考虑

　　(2)[A]遍布 [B]记念 [C]严厉 [D]嫩绿

　　(3)[A]飞快 [B]决定 [C]自豪 [D]由其

　　(4)[A]即然 [B]广阔 [C]高雅 [D]涌动

　　(5)[A]不假思索 [B]喜出望外 [C]克苦钻研 [D]举一反三

　　(6)[A]极目远眺 [B]见义勇为 [C]不翼而飞 [D]举世闻明

　　8.把下面词语中带点字的正确解释选出来。(2分)

　　(1)迫切 [A]符合 [B]亲近 [C]急切 [D]切实

　　(2)深情厚意 [A]时间久 [B](感情)厚 [C]颜色浓 [D]从上到下的距离大

　　9.下列每组词语中加黑的解释都有一个是错误的，把它选出来。(2分)

　　(1)[A]风吹雨打：流动;冲击 [B]肃然起敬：恭敬

　　    [C]傲然挺立：坚强不屈   [D]温暖如春：春节

　　(2)[A]不辞而别：告别           [B]震耳欲聋：将要

　　    [C]志同道合：路途           [D]以理服人：使人信服

　　10.下列词语中“近”只有一个与“平易近人”中的“近”意思相同，把它选出来。(1分)

　　[A]接近 [B]近日 [C]附近 [D]近代

　　11.下列词语中“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同，把它选出来。(1分)

　　[A]设计 [B]计算 [C]计策 [D]计较

　　第三部分 阅读与积累(共51分)

　　一、语言积累(共11分)

　　12.照样子，写出三个表示“说”的两字词语。(3分)

　　说话 争论

　　13.用一个恰当的四字词语描写图片上的景物。(3分)

　　(1) 　　(2)　　(3)

　　(1)

　　(2)

　    (3)

　　14.写一句名言、警句、谚语或俗语。如：珍惜时间、保护环境、天气与生活等。(1分)

　　15.默写一首李白的诗。(4分)

　　二、阅读短文，完成第16~22题。(共12分)

　　①燕子善飞，妇孺皆知。它的飞行速度很快，每小时可达110公里，大约是麻雀飞行速度的2至3倍，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

　　②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来，燕子的两只翅膀又窄又长。每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。还有，燕子身体轻盈，平均重量为43.5克，堪称轻量级的飞行员。

　　③燕子老是在飞，这是因为它的四个趾全朝前，无法在平坦的地面上直立。因此，它们要在飞翔中解决许多问题，如在飞行中吞吃猎获物、饮水等，就连给自己的孩子喂饭，有时也是扑棱着翅膀悬在空中，将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!

　　④燕子是捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，称得上人类的朋友。

　　16.短文是从两方面介绍燕子的，第①至③自然段介绍燕子____，第④自然段介绍燕子　　____ 。(2分)

　　17.在下面几句话中，符合短文意思的画“√”，不符合的画“×”。(4分)

　　①燕子的两只翅膀又窄又长，尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。 ( )

　　②燕子具有高强的飞行本领，仅仅因为它身体轻盈。 ( )

　　③燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等，还能悬在空中给孩子喂饭。 ( )

　　④燕子大量地捕食害虫，是人类的朋友。 ( )

　　18.第①自然段的表达顺序是( )(1分)

　　[A]先总述后分述

　　[B]先分述后总述

　　[C]先写原因后写结果

　　[D]按地点变化叙述

　　19.燕子“老是在飞”的原因是______________________。(1分)

　　20.在第①自然段中画线的句子使用了_____和____的说明方法。(2分)

　　21.在第②自然段中画线的句子在文中的作用是( )(1分)

　　[A]突出中心 [B]引出下文

　　[C]总结全段 [D]前后呼应

　　22.第②自然段中“燕子身体轻盈，平均重量为43.5克，堪称轻量级的飞行员。”一句用数字进行介绍，这样写的好处是( )(1分)

　　[A]生动、形象 [B]简洁、流畅

　　[C]准确、具体 [D]通顺、连贯

　　三、阅读短文，完成第23-32题。(共17分)

　　种春风

　　①立春那天，我去邮局取款。排在我前面的是一位七十岁左右的老人，他手中拿着一张《河北农民报》。“姑娘，你能帮我写一下吗?”老人忽然对我说，“人老了，戴上花镜也怕写错。”“寄到哪里?”我好奇地问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着报纸上的一篇文章说。

　　②原来文章说的是某村的一个小女孩，父母突然去世，她跟着八十岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“大伯，这肯定是骗局，您不能信。”“是真的，以前我也寄过，人家都给回信了。你说，要是没有大难处，人家怎么会这么求咱呢?一定是过不去这个坎儿了……”老人很固执。

　　③我打量着这位老人。他身穿褪了色的蓝布上衣，一条膝盖打了补丁的黑裤子。老人感慨地说：“现在生活好了，小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在，古人都说，要投桃报李。我也应该帮助别人。”顿时，我心中一阵感动。

　　④为了保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。

　　⑤老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇小文的稿酬而已，可对老人几乎是倾其所有。

　　⑥老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，那一刻，我的心隐隐不安。为自己买瓶香水就要花上千儿八百，可却对他人越来越铁石心肠了。

　　⑦那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了张汇款单，写了同一个地址。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙谢谢你!”老人那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。

　　⑧和老人告别后，我的心头别样地温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用来种什么，……种桃种李种春风……”春风怎么可以种?我一直不明白。现在，我终于知道，春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子，它就会悄悄发芽，让你的心田吹拂起温暖的春风……

　　23.下面四个选项中，能概括短文主要内容的一项是：( )(2分)

　　①“我”在邮局取稿费时，遇到一位七十岁左右的老人，身穿洗得褪了色的蓝布上衣，他手中拿着一张《河北农民报》要往报社汇款。

　　②“我”在邮局取稿费时，遇到一位老人，他为了帮助生活困难的素不相识的祖孙俩，从退休金中拿出大部分钱，让“我”把钱寄到报社。

　　③老人为了帮助生活困难、素不相识的祖孙俩，从退休金中拿出大部分钱，让“我”帮忙寄到报社。“我”被老人感动，也给报社汇了款。

　　④“我”从自己所得的稿费中拿出2000元，寄给生活困难，素不相识的祖孙俩。和老人告别后，“我”心里感到很高兴。

　　24.在第②自然段中，用横线画出与“你说，如果没有大难处，人家一定不会这么求咱。”这句话意思相同的一个句子。_________________________(1分)

　　25.联系第③自然段中老人说的话，写出“投桃报李”的意思。________(1分)

　　26.第③自然段中描写了老人的外貌，我们可以从中看出老人__________(2分)

　　27.结合第⑥自然段内容，理解“那一刻，我的心隐隐不安。”这句话的意思。(2分)

　　①“那一刻”指的是__________________

　　②“我的心隐隐不安”的是_____________________

　　28.对第⑦自然段中“老人那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。”一句的理解最恰当的一项是：( )(1分)

　　①老人那种本真的善良，让“我”想起了自己的错误。

　　②老人那种本真的善良，唤醒了“我”的爱心。

　　③老人那种本真的善良，让“我”想起了往事。

　　④老人那种本真的善良，引起了“我”对老人的同情。

　　29.从文中找出描写“我”情感变化的词语，按顺序填写在括号里。(3分)

　　( )——感动——( )——隐隐不安——( )

　　30.题目“种春风”的意思是_____________________(2分)

　　31.从老人所做的事中，可以看出他是一个怎样的人?简单写出理由。_________(2分)

　　32.这篇文章是按照________顺序写的。(1分)

　　四、阅读短文，完成第33-37题。(共11分)

　　①甲型H1N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸传播。

　　②注射甲型H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后，将极大地增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到85%以上。但有些人员是不能接种的，比如：对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者，患急性疾病、严惩慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严惩过敏体质者，以及医生认为不适合接种的其他人员。

　　③加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如：要减少或避免到人群拥挤的公共场所;在公共场所要戴口罩;注意室内开窗通风;勤洗手(特别是在咳嗽或打喷嚏后，要用清水和肥皂或洗手液洗手);咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和9至10小时睡眠;锻炼身体等都是很有效的预防措施。

　　④在甲型H1N1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状，应该自觉轶上班或上学，并及时就医。在急性呼吸道感染症状消失24小时后，晨检无异常，即可政党上学，无需出具医疗机构相关证明。但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。

　　33.下列说法正确的一项是：(1分)

　　A.为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。

　　B.所有人都可以注射甲型H1N1流感疫苗。

　　C.所有得流感的学生症状消失24小时后，不用医生证明就可以回校上课。

　　D.甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。

　　34.短文从三方面讲述了甲型H1N1流感的预防措施，分别是____、____和自觉监测自我健康状况。(2分)

　　35.小芳在甲型H1N1流感流行期间，咳嗽发烧，爸爸、妈妈意见不一致。他们谁说的对，谁说的不对，为什么?(2分)

　　(1)爸爸说：这点小病不算什么，还是去上学吧!到学校后就赶快注射甲型H1N1流感疫苗。

　　爸爸说的____，因为____________________________。

　　(2)妈妈说：今天不能上学，我带你去医院看病。

　　妈妈说的____，因为____________________________。

　　36.大勇每天除了上学，其他时间都在家里，紧闭门窗不出家门一步。为了帮助他预防甲型H1N1流感，请结合短文内容给他提出两条建议。(2分)

　　(1)____________________________________

　　(2)____________________________________

　　37.结合短文内容，按表格中的要求。(4分)

　　参考答案见下页