重点中学面试题目类型汇总(2)

　　某重点中学面试题目类型六：

　　1.中国的传统节日(五个)

　　【提示】春节，端午节，重阳节，清明节，元宵节，中秋节，腊八节。

　　2.北京猿人最发达的地方是什么？

　　A．下肢B.上肢C.头D.身体

　　【提示】C

　　3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？

　　A.腿部搔痒B.洗脸C.习惯性动作D.感觉食物的气味

　　【提示】D

　　4.中国最早发现人的地方？

　　A。蓝田人B.元谋人C.山顶洞人D.北京人。

　　【提示】B

　　5.什么树被称为活化石?

　　A.铁树B.梧桐树C.槐树D银杏树

　　【提示】D

　　6.中国最常见的灾害：

　　A.冰雹B.台风C.地震D.旱涝

　　【提示】D

　　7.一副图片，树歪了，什么天气？

　　A.windB.sunnyc.rainyD.snowy

　　【ANSWER】A

　　8.Ifyouwanttogooutofthecinema,whichdoordoyougofrom?

　　A.EnterB.Exit

　　【ANSWER】B

　　9.我在读书，请电视。

　　A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown

　　【ANSWER】B

　　10.愚公移山移的是哪两座山？

　　A.王屋山和大别山B.太行山和王屋山C.太行山和天柱山D.大别山和天柱山

　　【提示】B

　　11.中国第一个奥运冠军是谁？

　　【提示】许海峰

　　12.历史：

　　已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君?蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

　　此文中主人公什么人物？哪个国家？有什么成语？

　　【提示】项羽楚破釜沉舟

　　某重点中学面试题目类型七：

　　特长生面试（5月12日）：

　　1.一个同学在老师讲课时，向你提问，你还回答他，就被老师发现了，你怎样才能不让老师误解你？

　　2.你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办？

　　3.介绍一下自己的父母亲，他们是怎么帮助你学习的？

　　4.在小学是否担任班干部，什么职务？进入中学后，你是否愿意担任班干部？想当什么班干部，为什么？

　　教改班面试（5月18日）:

　　1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷？

　　A.横着刷B.竖着刷C.不横不竖刷

　　【提示】B

　　2.给你一幅图，问你中国最大的市(或自治区)是哪？

　　A.内蒙古B.新疆C.北京D.上海E.甘肃

　　【提示】B

　　3.今天是六月一日，过几天是白昼最长，黑夜最短的一天？

　　A.204B.114C.21D.31

　　【提示】C

　　夏至是白昼最长，黑夜最短的一天，是6月22日。再过21天

　　4.用普通的傻瓜相机给人照全身像，接着照半身像，问照相人和他的距离应该

　　A.缩短B.增加C.一样D.无法确定

　　【提示】A

　　某重点中学面试题目类型八：

　　1.你在等待时的心情？

　　2.语文学的怎么样？

　　3.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形如自己。

　　4.Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你们家有几口人？)

　　5.Whatwillyoudowhenyougrowup?(你长大以后想做什么？)

　　6.Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother？(你更喜欢你的母亲还是父亲？)

　　某重点中学面试题目类型九：

　　1、父母一起到场，教师比学生多：学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。

　　2、注意力与记忆力测试（抢答）：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答，如：

　　①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？138292308

　　②、24375687910，请问上面有重复数字吗？是几？

　　③、2013857523874，刚才这串数字的尾数是几？

　　3、联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？

　　彩条图案，联想到什么？

　　4、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？

　　5、情商测试题：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？

　　以上内容均包含口头表达能力测试。还有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力？

　　最后问刚才谁回答的最好，为什么？

　　你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？

　　你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？

　　个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了？为什么？

　　你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学着，另外参加了哪些数学班？

　　听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下？