小升初语文标点知识讲解与练习(2)

　　四、破折号

　　用法归纳：

　　1、表注释、解释说明

　　非洲人的绘画--无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。

　　远远地望见了明如玻璃的带子--河

　　2、表意思转折或转换、话题突转

　　3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。

　　托德简直是个傻瓜--天生的傻瓜。

　　4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。

　　5、表语言的延长、声音延续

　　“要不--摔跤”

　　例题：

　　1、只听到“嚓--嚓--”冰层裂开了一条小缝。A

　　2、爷爷想用手搓洗一下，可是腰弯不下去，只好两只脚互相帮助--左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚。B

　　3、“卖香烟喽--明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。C

　　4、根据同学们的需要，我们年级开设了以下三个兴趣小组：

　　--摄影组；

　　--合唱团；

　　--读书社。D

　　练习：

　　1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜--克哩！”（    ）

　　2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗--《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（    ）

　　3、“今天好热啊！--你什么时候去上海？”张对刚刚进门的小王说。（    ）

　　4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。（    ）

　　5、环境物理学分为以下五个分支学科：

　　--环境声学；

　　--环境光学；

　　--环境热学；

　　--环境电磁学；

　　--环境空气动力学。（    ）

　　五、标点符号用法口诀

　　提示语在前用冒号，提示语在中间用逗号，提示语在后用句号。

　　例题：

　　1、有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？” （提示语在前用冒号）

　　2、“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的糖。”(提示语在中间用逗号)

　　3、“立即停船抢救！”少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号)

　　练习：

　　1、你刚才说什么   妈妈很惊讶   接着又问   你究竟说了些什么

　　2、我有个外号你知道吗   小刚得意洋洋地说着

　　3、方博士语重心长地对我们说   爱护水资源   人人有责呀

　　六、考考你。

　　1、加标点，使句子表达不同的意思。

　　（1）我  赞  成  他  也  赞  成  你  怎  么  样

　　（2）我  赞  成  他  也  赞  成  你  怎  么  样

　　2、综合加标点。

　　当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时    他用力支撑着    写下了   示儿   这首诗   死去元知万事空   但悲不见九州同    王师北定中原日    家祭无忘告乃翁    写完之后    他慢慢闭上眼睛    与世长辞了

　　3、给下面文字选择标点符号的正确填法。

　　（1）为什么瓜秧开了花不结瓜  是水浇得不够  是肥施得不足  还是土壤根本不行  一位雷达兵在生产队当过副队长  他找到了答案  瓜秧开了花要授粉

　　（      ）

　　A  ？？？？，-- ！

　　B  ？、、？，，。

　　C  ？，，？，：。

　　D  ，，，？。-- 。

　　（2）它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民  叶可以喂蚕  枝条可以造纸  种子可以榨出高级润滑油  蓖麻这种毕生为人民造福的品德  不是很伟大  很高尚么（      ）

　　A  ；，，…… ，、。

　　B  。，，。，，。

　　C  ：，，…… ，，？

　　D  ：，，…… ，、！

　　4、给下列句段加上合适的标点。

　　（1）太阳出来了  阳光下  出现了五彩缤纷的景象  洁白的墙  青翠的叶  鲜红的花  它们把大地装点得更俏丽

　　（2）没事  山花听了说  你将来会成为一名舞蹈演员的  山雀也在一旁说  对啊  对啊

　　（3）吱  吱  老鼠大叫  兄弟们  我搞到了一本  猫的故事  快来看啊

　　（4）老信天翁搔搔头说  让我想想  对  天有一个女儿  我曾听人们讲过一个故事  叫  天女散花  天女  自然是天的女儿

　　5、巧加标点。

　　（1）从前，有个旅店贴了张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留” 。一位旅客走来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见广告牌上写的吗？下雨天不留客！”客人说：“我看见了。广告说得很清楚，下雨天要留客！”其实，这句话有两种不同解释，是标点符号在其中作怪。下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变：

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　（2）刘大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到” 。他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三个人看了后分别说出自己的意见，这三种意见都言之有理又各不相同，请你代其说出：

　　张三说：_____________________________________________________________

　　李四说：_____________________________________________________________

　　王二说：_____________________________________________________________

　　6、改正下面句子中用错的标点符号。（用修改符号在原句中修改）

　　（1）他说了很多，我实在听不懂他在讲些什么？

　　（2）哪里有阿文？哪里就有笑声！

　　（3）要不是妈妈叫醒我，真不知道睡到什么时候呢？

　　（4）天！究竟有没有天呢，它开始怀疑了，它想……说不定。就是天女的爸爸吧！

　　（5）我欢笑，回声也欢笑，我哭泣，回声也哭泣。

　　（6）在地球上，在太阳，月亮，星星照到的地方。有一个人在找东西，他各处都找遍了，草根底下、排水沟里、马路上--

　　（7）爷爷从北京回来。一到家就告诉我。他今天给我买了一本“童话新选” ，我一听，高兴极了！忙从爷爷的手提包里取出这本新书。认真地看起来！

　　（8）她看了看我。又看了看张叔叔，说：“南京长江大桥可真雄伟，长大了我也要当一名设计师，把祖国建设得更美。叔叔：你说好不好。”